3.2.1 函数模型及其应用（课件）-2016届高三数学（文）一轮复习.pptVIP

[解析]　(1)随着自变量x的增大，图象位于上方的函数是指数函数y＝2x，另一个函数就是幂函数y＝x3. 所以C1对应的函数g(x)＝x3，C2对应的函数为f(x)＝2x. (2)∵f(1)g(1)，f(2)g(2)，f(9)g(9)，f(10)g(10)， ∴1x12,9x210，∴x16x2,2 015x2. 从图象上可以看出，当x1xx2时，f(x)g(x)， ∴f(6)g(6)． 当xx2时，f(x)g(x)，∴f(2 015)g(2 015)． 又g(2 015)g(6)，∴f(2 015)g(2 015)g(6)f(6)． 变式训练 函数f(x)＝lgx，g(x)＝0.3x－1的图象如右图所示． (1) 试根据函数的增长差异指出曲线C1，C2分别对应的函数； (2) 比较两函数的增长差异(以两图象交点为分界点，对f(x)，g(x)的大小进行比较)． [解析]　(1)C1对应的函数为g(x)＝0.3x－1， C2对应的函数为f(x)＝lgx. (2)当xx1时，g(x)f(x)；当x1xx2时，f(x)g(x)； 当xx2时，g(x)f(x)． 例4 某皮鞋厂今年1月份开始投产，并且前4个月的产量分别为1万双，1.2万双，1.3万双，1.37万双．由于产品质量好、款式新颖，前几个月的销售情况良好．为了推销员在推销产品时，接受订单不至于过多或过少，需要估计以后几个月的产量．厂里分析，产量的增加是由于工人生产熟练和理顺了生产流程．厂里也暂时不准备增加设备和工人．假如你是厂长，就月份x，产量为 y 题型四 函数模型的选择 探究 本题是通过数据验证，确定系数，然后分析确定函数变化情况，最终找出与实际最接近的函数模型． 给出三种函数模型：y＝ax＋b，y＝ax2＋bx＋c， y＝abx＋c，你将利用哪一种模型去估算以后几个月的产量？ 比较上述四个模拟函数的优劣，既要考虑到误差最小，又要考虑生产的实际，如：增产的趋势和可能性．经过筛选，以指数函数模拟为最佳，一是误差小，二是由于厂房新建，随着工人技术和管理效益逐渐提高，一段时间内产量会明显上升，但经过一段时间之后，如果不更新设备，产量必然趋于稳定，而指数函数模型恰好反映了这种趋势． 因此选用指数函数y＝－0.8×0.5x＋1.4模拟比较接近客观实际． [规律总结]　本题是对数据进行函数模拟，选择最符合客观实际的模拟函数．一般思路为：先画出散点图，然后作出模拟函数的图象，选择适当的几种函数模型后，再加以验证．函数模型的建立是最大的难点，另外运算量较大，须借助计算器或计算机进行数据处理，函数模型的可靠性与合理性既需要数据检验，又必须符合实际． 变式训练 某学校为了实现60万元的生源利润目标，准备制定一个激励招生人员的奖励方案：在生源利润达到5万元时，按生源利润进行奖励，且奖金y(单位：万元)随生源利润x(单位：万元)的增加而增加，但奖金总数不超过3万元，同时奖金不超过利润的20%.现有三个奖励模型：y＝0.2x，y＝log5x，y＝1.02x，其中哪个模型符合该校的要求？ [规律总结]　不同的函数增长模型能刻画现实世界中不同的变化规律： (1)线性函数增长模型适合于描述增长速度不变的变化规律； (2)指数函数增长模型适合于描述增长速度急剧的变化规律； (3)对数函数增长模型适合于描述增长速度平缓的变化规律； (4)幂函数增长模型适合于描述增长速度一般的变化规律． 因此，需抓住题中蕴含的科学的信息，恰当、准确地建立相应变化规律的函数模型来解决实际问题． 课堂小结 1．专家预测，在我国大西北某地区荒漠化土地面积每年平均比上年增长10.4%，经过x年可能增长到原来的y倍，则函数y＝f(x)的图象大致为(　　) [答案]　D [解析]　由题意可知y＝(1＋10.4%)x. 2．函数y＝2x与y＝x2的图象的交点个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 [答案]　D [解析]　作出两个函数的图象，在第一象限中有两个交点，在第二象限中有一个交点，即共有三个交点． 谢谢观赏 课前双基落实 课堂考点突破 课后演练提能 第三节　函数的奇偶性及周期性 质量铸就品牌 品质赢得未来 数学 结束 课前双基落实 课堂考点突破 课后演练提能 第三节　函数的奇偶性及周期性 质量铸就品牌 品质赢得未来 数学 结束 课前双基落实 课堂考点突破 课后演练提能 第三节　函数的奇偶性及周期性 质量铸就品牌 品质赢得未来 数学 结束 课前双基落实 课堂考点突破 课后演练提能 第三节　函数的奇偶性及周期性 质量铸就品牌 品质赢得未来 数学 结束 【北京大兴项目】高二文一轮复习专题3.2　函数模型及其应用（一） 高考一轮 考点分频 考纲内容 命题趋势 考纲专题解读 考点分频