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- 2016-12-06 发布于贵州
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教育部参赛新时代的劳动者_林坚发
第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选
教案设计
姓名:林坚发
学校:广东省中山市中山纪念中学
全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选
教案设计
一、教学背景
1、面向学生: (中学 □小学
2、学科:高中思想政治
3、课时:第1课时
4、学生课前准备:
(1)学生预习课本41~44页
(2)从百度搜集相关资料 二、教学课题
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书思想政治必修①《经济生活》第二单元第五课第二框:《》::教学目标:准备::】
/v_show/id_XNTE1Mjc0Njk2.html
(富有激情的歌曲调动课堂气氛,激发学生的求知欲,感受作为一名劳动者是光荣的。)
(二)走进新课
一、劳动和就业
◆问题探究:什么是劳动?劳动有何重要意义?
〈学生活动〉:学生分成若干小组思考以上问题,展开讨论
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