八年级地理4.3　工业的分布与发展　教案3人教版.docVIP

第三节 工业的分布与发展 ●○教学目标 知识目标 ①运用生产生活的实例，说出工业生产的一般过程； ②用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。 能力目标 运用资料，说出我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市的分布，初步学会分析工业区的形成和发展条件，提高自己分析和解决地理问题的能力。 情感态度与价值观目标 搜集有关我国工业生产现状的图文资料，讨论我国工业发展的前景，激发自己为祖国经济的发展壮大而发奋学习的决心和信心。 ●○教学重点 分析工业区的形成和发展条件。 ●○教学难点 如何联系实际使学生在学习“工业的空间分布”的过程中提高分析解决问题的能力。 ●○教学准备 教师于课前搜集汽车、造纸等工业生产过程的录像，学生查找我市著名乡镇企业及高新技术园区的发展、现状等资料。 ●○课时安排 2～3课时。 ●○教学设计 □师生活动 □提示和建议 课堂导入 师：同学们，大家看看我们的教室，你能找出哪些工业产品?这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的?通过同学们所举的实例可以看到，我们日常的学习、生活离不开工业产品。今天，我们就一起来研究我国工业的分布和发展。 生：联系教室实物及自己有关工业部门的知识储备回答。 可采用小组竞赛的形式调动学生的积极性；通过活动使学生认识到工业与人们的日常生活息息相关，激发学生学习工业生产知识的兴趣。 □师生活动 □提示和建议 讲授新课 一