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英语课堂中多媒体的正确使用研究 　　摘 要：多媒体教学能提高英语课堂的教学效率，使教者和学者都受益匪浅。如何正确使用多媒体进行教学，使其在英语课堂中能够更好地为实现教学目标服务，从多媒体教学的优势和在教学中使用多媒体应注意的问题两方面进行研究。 　　关键词：初中英语；课堂教学；多媒体；正确使用 　　中图分类号：G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）20-0055-01 　　随着教育改革的不断深入以及计算机的普及、网络和信息技术的发展，多媒体教学成为新型教学模式下一种重要的教学手段。它具有图文并茂、声像俱佳、动静皆宜及极强的表现力等优势。它不但能够最大程度上调动学生的学习积极性，巧妙地帮助学生突破学习重、难点，还可以加快课堂教学节奏，提高教学效率，使课堂教学容量最大化。合理使用多媒体教学，使它在课堂教学中大显身手。本文结合教学实践中的具体案例从多媒体教学的优势和在教学中使用多媒体应注意的问题两方面进行分析与探索。 　　一、多媒体在英语教学中的优势 　　“未来教育=人脑+电脑+网络。”钱学森教授曾这样说。可见多媒体教学在未来教育教学中的重要性。多媒体技术的应用为英语教学创设了良好的情境，能够感染学生、激发学生的学习兴趣；化难为简，巧妙突破教学中的重点和难点；增加信息容量和信息密度，提高课堂教学效率。 　　（1）创设良好的教学情境，