数学教学要注重培养学生的基本教学能力.docVIP

数学教学要注重培养学生的基本数学能力 摘要：学生的数学水平，主要体现在学习和运用数学的能力上。中学数学教学应注重数学思维能力、数学计算能力、数学表达能力、数学实践能力、数学记忆能力等基本数学能力的培养和训练，以实现“课程标准”的要求，提高学生的整体素质，培育出掌握和运用数学这门工具学科的优秀人才。 关键词：中学数学课程；课堂教学；数学能力 数学的教学质量和学生的数学水平，归根到底是学生学习和运用数学的能力。中学是学生打基础的重要阶段，数学教师应注重学生数学思维能力、数学计算能力、数学表达能力、数学实践能力、数学记忆能力等基本数学能力的培养和训练。这样，才能更好地实现“课程标准”的要求，提高学生的数学素质，培育出掌握和运用数学这门工具学科的优秀人才。 注重培养学生的数学思维能力，夯实学习和运用的基础 数学活动的本质是学生的数学思维活动，忽视学生数学思维训练必然会导致数学教学效率底下。有些学生学习效率不高，这通常与他们的思维习惯以及数学思维品质有关。因此，通过数学教学，发展学生的数学思维能力，优化学生的数学思维品质，对数学教学效率的提高具有至关重要的作用。那么，如何才能真正发展学生的数学思维能力、优化他们的数学思维品质呢？从教师教的要素来分析，我认为应从以下两点着手：首先，教学中应关注学生探索性、理解性的数学学习过程，注意对学生数学活动经验、数学思考方法的有效分析