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2013----1014学年度第一学期
“高效课堂”教案
孟
店
小
学
四年级
赵万生
2013、9月
刘桥乡小学“高效课堂”(1、观潮)教(学)案
学校:孟店 年级:四 姓名:赵万生 科目:语文
单元:一 课时序号:第1课时 时间:2013、9、2日
一、学习目标:
1、知识与技能:
A、认识7个生字,会写13个生字。
B、有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观。
2、过程与方法:课前激情、读中悟情。
3、情感、态度与价值观: 激发学生对祖国大好河山的无比热爱,以及对大自然的探索之心。
二、 教学策略:
1、教法: 本文的教学采取“像”、“读”、“议”相结合。
2、学法:通过朗读激情,在讨论中品味语言,探讨作者的表达方法 。
三、教学过程:
1、自主学习------课堂主人
初读课文,读准字音。
A、同桌对读生字词。
B、抽读生字卡,师正音。
2、激趣提问--------点燃智慧
导学课文,理解字词。
学习第3自然段,结合句子理解字词,并指导朗读。
①听师朗读第3自然段,勾出带有生字的词语。
②读后提问。
③理解词语:人声鼎沸。
④总结学法:(小黑板出示)。
3、合作答疑--------体验成功
A、用同样的方法学习4.5自然段中的生字新词
①同学们还有哪些生字新词不能理解?
②师答
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