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开启思想政治课教学的另一扇门 　　新课程高中思想政治教材在内容编排上由正文和辅助文组成，正文是师生教与学的主体内容，辅助文是对正文的补充、拓展、延伸，有助于师生加深对主体内容的理解。辅助文设三个栏目：相关链接、专家点评和名词点击。“相关链接”是三种辅助文中出现频率最高的，是对相关事例、资料、数据的引证和阐述。本文以《政治生活》中“相关链接”的教学作用与应用探究做简要的 　　阐述。 　　一、“相关链接”的教学作用 　　1.“相关链接”增加了教材的厚重感 　　高中《政治生活》共有16处“相关链接”，内容丰富。它们作为教材的有机组成部分，其作用主要体现在以下几个方面： 　　（1）举例子，支撑正文的基本理论和基本观点，如教科书第5页是对真实性的例证。 　　（2）补充和深化与教学有关的知识，拓宽学生的视野，如教科书第17页介绍直接选举和间接选举的范围。 　　（3）从外延上定义概念，起到解释说明的作用，有助于学生对相关知识的理解，如教科书第89～90页从外延角度介绍主权国家权利。 　　（4）从内涵上把握概念，确保相关知识的科学性和严谨性，如教科书第66页对毛泽东思想进行理论概括和总结 　　（5）介绍相关事件的背景知识，让师生了解某一事件的来龙去脉，增强对主体知识的理解，如教科书103页介绍综合国力的竞争。 　　2.“相关链接”为学生自主学习和探究学习提供了广阔的天