绘本阅读――幼儿能力发展的阶梯.docVIP

绘本阅读――幼儿能力发展的阶梯 　　摘 要：绘本就像一部电影，每一个画面都是那么的精彩、生动。同时，绘本作为学前儿童“人生的第一本书”，更是幼儿学习的重要形式，对幼儿发展具有独特的本体价值和教育价值。 　　关键词：幼儿； 绘本阅读； 能力发展 　　中图分类号：G613．2 文献标识码：A文章编号：1006-3315（2014）04-100-001 　　一、绘本阅读促进幼儿观察力的发展 　　绘本中的图画具有大量丰富的细节和各式各样的风格，通过绘本阅读，幼儿可以从图画中获取信息，从而将注意力集中到图画的意义和表达这些意义的语言上去，由此可见，绘本阅读正是培养幼儿观察力的重要途径。同时，幼儿阅读绘本的乐趣有很大一部分来源于发现了图画信息的有意义元素，使得图画书成为有别于其他形式的视觉艺术。 　　绘本生动的画面，能引发幼儿主动观察、认真观察、深入观察。如《逃家小兔》这本书，主要以两张黑白画面和一张跨页的彩色相间构成，前者配以文字，虽然后者没有文字和对白，但却形象地展示了兔妈妈和兔宝宝那种温馨的情感，文字与黑白画面紧密结合，小兔说：“如果你来追我，我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”妈妈说：“如果你变成小鳟鱼，我变成捕鱼的人去抓你。”接着的彩页马上形象地展示了兔妈妈用萝卜钓小兔这条“小鱼”。这样的图画与文字的结合，深深地吸引住了孩子们的眼球，孩子们的观察力被这么拟人化的