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教育局XX年党建工作总结范文XX年，在县委县政政府的正确领导下，教育育局党委坚持“围绕教育育抓党建，抓好党建促发发展”的工作思路，牢固固树立和认真贯彻科学发发展观，全面落实党的十十七届四中全会精神，以以加强党的执政能力建设设为重点，全面推动本系系统党的思想、组织、作作风和制度建设，在提高高党员素质、加强组织建建设、服务人民群众、推推进各项工作等方面取得得了较为明显的效果。 为进一步加加强教育系统党员队伍的的思想政治教育，局机关关坚持每天一小时集中学学习制度，各学校坚持每每周一次政治学习制度，，科学制定学习培训计划划，建立学习教育的长效效机制。同时局党委要求求各支部不断丰富学习途途径，通过党员个人自学学、领导上党课、撰写心心得体会、讨论交流、理理论测试等多种形式，使使党员干部不断树立勤于于学习、终身学习的理念念，用先进的理念、科学学的发展观和现代管理知知识武装广大党员干部，，不断增强他们服务学生生、服务家长、服务社会会的能力和意识。 二、、加强党的组织建设，增增强基层党组织的凝聚力力和战斗力 为进一步探探索党建机制创新工作，，局党委制定了《滦南县县教育局党建工作安排意意见》，对党的思想建设设、组织建设、作风建设设等方面进行了全面部署署，实行党员干部“一岗岗双责制”，全面优化基基层党组组建设，广大党党员干部的专业素质和工工作能力显著提升。由于于工作业绩突出，我系统统县一中、职教中心分别别被县委命名为优秀基层层党组织；张永杰同志被被评为市级优秀党务工作作者；吴瑞君等3名同志志分别被评为县级优秀共共产党员。全面做好党员员的发展和教育工作，严严格发展工作程序，严把把发展党员“入口关”，，积极探索在中学生中发发展党员工作，在直属33所中学建立学生业余党党25名同志成为中共预预备党员，其中教师199名，学生6名；经党委委全面考察，有19名预预备党员转为中共正式党党员；为27名教师办理理了党员转入转出手续，，为9名大学新生及时办办理了组织关系。 教育局党委全面面履行领导所属党支部的的党建工作职责。建立健健全局党委统一领导，党党委书记负总责，分管领领导具体抓，党委成员联联系基层党组织的工作机机制，强化指导力度、责责任目标和督促检查工作作，狠抓工作目标、制度度、责任、实效的落实，，形成一级抓一级，层层层抓落实的党建工作格局局，为各党支部开展党建建工作提供了有力的保障障。每次重要工作部署、、重大活动，局党委都把把党建工作作为一项内容容，使各党支部的工作能能紧紧围绕党委的中心任任务来进行。进一步完善善教育系统基层党组织建建设考评工作，对基层组组织党建工作情况进行综综合考评，狠抓基层党组组织各项任务的落实；尊尊重和维护党员的权利，，在强调党员尽义务的同同时，切实保障党员的各各种权利，努力做到义务务和权利的统一；对生活活有困难的党员，切实给给予关心照顾，在逢年过过节期间，局党委组织各各支部对特困党员、教师师进行慰问，送去党组织织的关怀和温暖；为健全全和完善保持共产党员先先进性长效机制，充分发发挥广大党员的先锋模范范作用，根据县委组织部部“三日一网”活动的统统一部署，结合本系统实实际，教育党委认真谋划划，周密安排，组织本系系统广大党员干部开展了了一系列富有成效的党员员活动。成功举办4次党党员活动日，参加活动人人数达1863人，组织织捐款19200元，救救助贫困63人。 县委委自结合深入开展学习实实践科学发展观活动以来来，认真梳理中小学校党党建工作存在的问题，从从五个方面入手，着力解解决制约学校党组织建设设的五类问题，取得了良良好的效果。 (一))从完善组织领导上入手手解决“重视力度不够””问题 (二)从强化督促检查查上入手解决“执行制度度较差”问题 (三)从从规范组织设置上入手解解决“管理不方便”问题题 11所小学支部进行行了拆合整顿，进一步规规范了学校党组织的设置置，解决“管理不便”的的问题。 (四)从加加强党务培训上入手解决决“党组织负责人素质不不高” 2次以上。 (五))从转变思想观念上入手手解决“发展党员工作滞滞后” XX年来，全全县各中小学校党支部发发展党员49名，其年龄龄都在30岁以下。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the ne