做一个轻松有趣的班主任.docVIP

做一个轻松有趣的班主任 　　如何面向全体学生，使学生的德、智、体、美、劳得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的发挥？这个问题是班主任的中心工作。从教21年，我一直担任班主任工作，对班主任的工作感触颇深！几点浅见，与大家分享。 　　一、爱心是班主任工作的基础 　　热爱学生是班主任做好工作的前提和起点，师爱是滋润学生心田的甘泉，是开启学生心灵的钥匙，是连接师生情感的纽带。“只有用爱才能交换爱，只有用信任才能交换信任。”一个班主任要得到学生的信任、理解和爱戴，应在学生中树立起自己的威信，要真诚、平等地与学生建立师生情谊。首先要深入到学生中去，了解学生的性格、学习、生活、健康情况、家庭情况兴趣、特长等 。班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的“亲”和“爱”，这是班主任顺利开展一切工作的基础。其次了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，找到亟待纠正的问题。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望，要严在理中，严中有爱。第三作为班主任，一定要抱着一颗责任心，经常深入学生，做深入细致的调查研究工作，了解关心每一位学生，把握每一位学生，及时掌握学生的思想动态，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种