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高考历史人教版一轮总复习课件:必修2单元整合2资本主义世界市场的形成和发展
走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 资本主义世界市场的形成和发展 必修二 第二单元 单 元 整 合 第二单元 时 空 坐 标 1 归 纳 拓 展 2 技 能 提 升 3 时 空 坐 标 归 纳 拓 展 一、资本主义世界市场形成的原因、过程及其认识 1.原因 ①第二次工业革命促进了通讯和交通运输业的发展,为世界市场的形成提供了前提条件,同时,第二次工业革命促进了资本主义经济的迅速发展,巩固和扩大了机器大工业,提高了生产效率,推进了帝国主义国家的殖民扩张,最终形成了资本主义世界市场。 ②资本主义经济的本质特征是世界市场形成的根源。市场是资本主义产生和发展的主要载体,资本主义经济的发展就是资本主义市场的扩大,19世纪末20世纪初资本主义世界市场的形成,实质上是资本主义经济发展的产物。 ③交通运输业的空前发展是资本主义世界市场形成的主要依托。 ④以机器大工业为中心的世界城市与世界农村对立的国际分工体系趋于成熟,为资本主义世界市场的形成提供了客观条件。 2.形成过程 (1)第一阶段:15世纪到18世纪中期,是世界市场的萌芽时期。此间起决定性作用的是新航路的开辟。原先仅局限于地中海、波罗的海的贸易,后来扩展到了大西洋。伴随着西方殖民者的海外贸易和殖民活动,欧洲、亚洲、美洲、非洲逐渐联系在一起。 (2)第二阶段:18世纪60年代到19世纪中期,是世界市场的初步形成时期。此间起决定性作用的是工业革命。工业革命提高了生产力发展水平,资本主义各国为夺取原料产地和商品市场,按照自己的意志改造世界。1857年第一次世界性经济危机爆发,说明世界市场初步形成。由于当时资本主义工业化尚处于早期阶段,世界还未被瓜分完毕,所以世界市场只是初步形成。 (3)第三阶段:19世纪70年代到20世纪初,是世界市场最终确立时期。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家纷纷向垄断资本主义阶段过渡,列强加紧争夺原料产地、商品市场和投资场所,掀起一股瓜分世界的狂潮,亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分,世界市场最终确立。资本输出成为国际经济往来的主要特征。 3.全面认识 (1)从生产力发展的角度看:世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播,扩大了工业文明对世界的影响,加强了世界各国经济的相互联系,推动了世界贸易和生产力的发展,促进了世界资本主义经济体系的形成。 (2)从道德的角度看:世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 (3)从文明演进的角度看:世界市场的形成,客观上促进了先进的生产技术和文化在全球的传播,结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性,有利于世界文明的交流和发展。 二、什么是世界市场?工业革命与世界市场的形成具有怎样的关系? 1.含义:世界市场是在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和,广义上指世界范围内商品交换关系的总和,狭义上指国际商品交易的场所和领域。 2.关系 (1)工业革命推动了资本主义国家经济空前发展,为满足急剧扩大的生产和商品销售的需要,列强在世界范围内扩张,使世界上绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场。 (2)工业革命密切了国际交流。各行业间和各国间生产的互补性,使世界各国各地区间的交往更加频繁,为世界市场的形成准备了物质条件。 (3)工业革命促进了国际人口和资金的流动,引起交通运输业的技术革命,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响,联结世界的经济纽带逐渐形成。 (4)工业革命改变了世界格局,促进了资本主义世界殖民体系的形成,殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势,局部性的国际交流发展为全球性的沟通,分散的、局部性的世界变成互动的、连为一体的整体性世界。资产阶级利用这个日益发展的世界市场,进一步控制了世界经济,到19世纪末20世纪初,资本主义世界体系形成。 技 能 提 升 图表型选择题的解题方法 1.题型特点:试题题干主要通过表格、数据图等形式呈现,考查学生对表格信息的处理和分析能力。 2.解题思路 (1)两头看,项间比。两头看:看头——看对材料的概括说明,包括对表格内容的说明,尤其要注重时间、地点等;看尾——看材料的出处和针对材料所提出的问题。项间比:据问和看获得的信息,按表中所给信息找项比较或分析,找出数字变化或获取特殊数字的含义。 (2)察变化、译文字。把发掘的数字变化或特殊数字的信息,转换成文字信息。 (3)联教材、掘信息。据译成的文字信息,联系教材,揭示其深层隐含信息。 (4)细审题、扣而答。仔细阅读问题,据问而作答。 A.工业的发展和世界市场的扩大 B.代议制在世界上确立了统治地位 C.英
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