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培养学生英语口语交际能力 　　摘 要：外语教学的目的不单是向学生传授外语知识，更重要的是培养学生运用外语进行交际的能力。口语能力则是交际能力的重要组成部分。兴趣是最好的老师，在教学中，要激发学生兴趣，养成说英语的习惯，并经常进行简单的交际。还要从听说入手，组织课文教学，并“分组讨论”式教学方法能给学生较多的练习口语的机会。 　　关键词：培养；英语；交际 　　中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）05-190-01 　　外语教学的目的不单是向学生传授外语知识，更重要的是培养学生运用外语进行交际的能力。口语能力则是交际能力的重要组成部分。 　　一、激发学生兴趣，养成说英语的习惯 　　兴趣是逐渐培养起来的。通过语言实践和语言活动，即用学英语进行简单的交际是激发学生学习英语兴趣的最好、最有效的方法。 　　1、运用英语组织课堂教学。英语课堂的标准是进行广泛的语言实践，具有浓厚的语言气氛并能达到明确的目的、要求。为实现这一教学目标，在课堂上，尽可能用英语解释新的语言现象，只有必要时，才能用汉语解释词语意义，并且要求学生用英语提问，运用英语进行操练。 　　2、创造良好的英语环境。教室墙上要贴上用英语写成的名人名言语录和音标及发音要领等，使学生在外语环境中受到熏陶。 　　3、坚持值日生用英语报告制度。轮流值日，一人一天，养成人人动脑