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基于Moodle平台的学习分析研究 　　摘 要：在教育领域，学习分析是一种基于大数据分析的新技术，其核心是对教育数据进行收集、整理、分析和预测，使用学习分析技术可以提供智能的资源推送，促进个性化学习。由于学习分析可以增强学生对教与学的理解，因此对优秀网络教学平台中的数据进行学习分析至关重要。本文首先阐述了学习分析的定义、内涵及学习分析的一般过程，然后详细介绍了本研究中使用的网络教学平台Moodle的主要功能及其记录的数据，最后提出了在Moodle平台上进行学习分析的方案，以及具体的实施过程。 　　关键字：学习分析；Moodle；个性化学习 　　中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2015）09-0006-05 　　一、引言 　　学习分析是近几年出现的一种新技术，主要用于分析海量的学习数据，以促进学习过程。它是关于数据到信息，再到知识的分析加工处理精炼的过程。使用学习分析可以更好的解释教学，优化教学。学习分析技术可以满足教育信息化的时代要求，可以深层的挖掘数据进而可视化表示。学习分析技术在Moodle中的应用研究势不可挡，学习分析技术使得Moodle中的学习数据可视化，进而为学习者提供个性化学习服务。 　　二、什么是学习分析 　　目前，学术界对“学习分析”尚未形成一个严密的定义。不同的研究者对学习分析的定义不同。最早的学习分析定义