分析高中化学必修1《氨 铵盐》教学的案例.docVIP

分析高中化学必修1《氨 铵盐》教学的案例.doc

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分析高中化学必修氨铵盐教学的案例普通高中化学课程标准实验指出普通高中化学课程要帮助学生了解化学科学发展的主要线索理解基本的化学概念和原理认识化学现象的本质理解化学变化的基本规律形成有关化学科学的基本观念元素观是化学基本观念的重要组成部分元素化合物的教学内容是从物质之间转化的角度培养和发展元素观的重要素材为此本文以氨铵盐教学为例以实验为途径帮助学生发展对同种元素组成的不同物质之间能够相互转化的认识一氨铵盐的核心内容及其教学价值从物质分类的角度看溶于水溶液呈碱性是学生在中学阶段接触到的唯一一种碱性气

分析高中化学必修1《氨 铵盐》教学的案例 ; 《普通高中化学课程标准(实验)》指出:普通高中化学课程要帮助学生“了解化学科学发展的主要线索,理解基本的化学概念和原理,认识化学现象的本质,理解化学变化的基本规律,形成有关化学科学的基本观念。”元素观是化学基本观念的重要组成部分,元素化合物的教学内容是从物质之间转化的角度培养和发展元素观的重要素材。为此,本文以“氨铵盐”教学为例,以实验为途径,帮助学生发展对“同种元素组成的不同物质之间能够相互转化”的认识。; 一、“氨铵盐”的核心内容及其教学价值; 从物质分类的角度看,溶于水,溶液呈碱性,是学生在中学阶段接触到的唯一一种碱性气体,由此推测氨

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