练好书法 做大写之人.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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练好书法 做大写之人.doc

练好书法 做大写之人   “艺术是人类文明的重要组成部分”,书法教育是艺术教育的一部分,亦是我国基础教育课程的一个组成部分,它理应继承我国传统文化艺术和传统教育中之精华,以形成既有民族特色,又符合新世纪要求的现代化的艺术教育体系,为培养全面和谐发展的创新人才做出贡献。   一、对书法教育意义的再认识   书法是我国传统造型艺术之一,是最纯粹的中国本土艺术;中同书法是中国文化精神的表现,是中国人特有的艺术修养与审美观念的体现。它是用毛(硬)笔书写楷、行、草、隶、篆书体来表情达意的艺术,它凭借点画、结构、章法、笔墨等艺术语汇,创造了具有点画美、结构美、章法美以至风格美的艺术形象。在笔墨构成中再现生活,在章法布局中体现力的平衡,在气韵神采中表现人生与表现生命。让学生练好书法,可使学生在掌握国家课程规定的基础知识、基本技能的同时,了解中国书法悠久的历史和文化,激发学生练字的兴趣,增进学识修养,培养他们搜集处理信息的能力、社会交往能力、合作探究能力,增强民族自尊心和自信心,培养爱国情感,形成良好的道德情操,提升他们的综合能力和人文素养。我们应形成明确的共识:将书法艺术一代代传承下去,弘扬中国艺术精神,并与世界艺术交流与对话,是我们炎黄子孙的历史使命。   但是,在目前的中学教学体系之中,实_际上并没有书法教育一说,充其量只在语文教学中偶尔提及和在考试中对汉字的规范书写略有强调而已,

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