广东省肇庆市实验中学高中化学必修1:1.1混合物的分离和提纯过滤和蒸发三四五高效课堂教学设计.docVIP

广东省肇庆市实验中学高中化学必修1:1.1混合物的分离和提纯过滤和蒸发三四五高效课堂教学设计.doc

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广东省肇庆市实验中学高中化学必修1:1.1混合物的分离和提纯过滤和蒸发三四五高效课堂教学设计

化学高效课堂教学设计: (授课日期: 年 9 月10 日 星期 三 班级 ) 必修1第一章第一节 知识与技能掌握过滤、蒸发操作方法了解离子的检验方法过程与方法根据常见物质的性质设计除杂质方案。情感、态度与价值观掌握过滤、蒸发操作方法离子的检验方法过滤、蒸发操作方法离子的检验方法【知识回顾】 【自主学习】 见学案 混合物的分离与提纯 过滤和蒸发 1、过滤和蒸发 粗盐中常含有不溶性的 和可溶性的 以及 硫酸盐 等。 粗盐提纯:(1)过滤①适用范围:用于分离固液混合物. ②所用仪器③操作注意事项: 具体是指:一贴: 。 二低: ; 加入漏斗中液体的液面低于滤纸边缘 。 三靠: ; 玻璃棒底端轻靠三层滤纸处 ; 漏斗颈末端紧靠烧杯内壁 。 蒸发①适用范围:②所用仪器③操作要点:A. B.C. D. 【思考与交流】上述实验后所得的纯NaCl吗?〖〗 SO42-离子的检验方法。 【小结及板书】SO42-离子的检验:取少量待测溶液,先滴加几滴稀盐酸酸化,再滴加几滴BaCl2溶液,生成白色沉淀。 〖合作探究2〗 (1)小组交流课本P7“思考与交流”,完成下表: 杂质 加入的试剂 涉及的化学方程式 硫酸盐SO42-) BaCl2 MgCl2(Mg2+) NaOH CaCl2(Ca2+) c. (2)加入你选择的试剂除掉杂质后,有没有引入其他离子?可用什么方法再把它们除去? 解释:为了使杂质能够除得比较彻底,所加的除杂试剂一般要求“略微过量”。因此,引入了新的杂质离子有:OH- 和CO32- ,可再加入适量盐酸除去。 (3)盐酸是挥发性酸,加热过程中HCl可以挥发。粗盐提纯过程中,若是碱性试剂过量,最后可加盐酸消除。那么,为了除去粗盐中可溶性杂质,合理的试剂加入顺序还有什么? 还有b、a、c 或a、c、b(总之Na2CO3一定要加在BaCl2之后)。 [小结及板书] 除杂三原则:不增、不减、易分 〖课堂练习〗 1、实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是 A.烧杯 B玻璃棒 C.蒸发皿 D.酒精灯 、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:过滤,加过量NaOH溶液,加适量盐酸,加过量Na2CO3溶液,加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是 A. B. C. D.、实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程: 固定铁圈的位置放置酒精放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液)加热搅拌停止加热 正确地操作顺序是( ) A B.③①②④⑤ C.②①③④⑤ D.①②③④⑤ 4、过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在三种情况下使用玻璃棒的: 溶解时:________________________________________________________。 过滤时:________________________________________________________。 蒸发时:________________________________________________________。 、除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是(  ) 物质 杂质 除杂所用试剂和方法 A H2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤 B KNO3 K2SO4 BaNO3)2溶液、过滤 C Cu CuO 盐酸、过滤 D CaCO3 CaO H2O、过滤 、除去KCl溶液中的SO42-离子,依次加入的溶液为(填溶质的化学式): 因材施教: 教学后记:

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