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范式的转变--论职业技术教育物流管理实训系统的开发与研究.pdf
2014年 第 2期 物流工程与管理
教育研究
第 36卷 总第 236期 LOGISTlCS ENGINEERING AND MANAGEMENT
doj:10.3969/j.iSSn.1674—4993.2014.02.075
范式的转变 论职业技术教育物流管理实训系统
的开发与研究
口 于鸿彬
(沈阳现代制造服务学校 ,辽宁 沈阳 llO148)
【摘 要 】随着我国职业教育范式的转变,新范式对职业教育中物流管理实训教学产生了巨大的影响。根据新
范式的特点,将一些晦涩难懂的技能知识采用虚拟仿真实训等形式表现出来,再现工作中的真实情境。由此可见,
如何合理运用开发软件来设计物流实训系统是其中的一大难点。所以文中针对新范式下职业教育的转变给物流教育
带来的影响,对物流实训系统的开发展开研究。
【关键词】职业教育;范式转变;物流管理;实训
【中图分类号】G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4993(2014)02—0169—02
Paradigm shift-—--DiscussiononDevelopmentandResearchOccupationTechnologyEducationof
LogisticsM anagementTrainingSystem
口 YUHong-bin
(ShenyangModernManufacturingServicesschool,Shenyang110148,China)
[Abstract]Withthetransformationofvocationaleducationparadigm,thenewparadigm forvocational
educationtrainingteachinglogisticsmanagementgeneratedahugeimpact.Accordingtothecharacteristicsof
thenew paradigm,theobscureknowledgeskillusingvirtualsimulationtrainingform,reproduction ofhterealsituation.
Therefore,thedevelopmentoflogisticsmanagementtrainingsystem softwareselectionisparticularlyimportant,difficultto
usesoftwaretodesignhtereasonablelogisticstrainingsystem isoneofthe.Sohteeffectofthischangeforhteoccupation
educationunderthenew paradigm bringstohtelogisticseducation,researchonthedevelopmentoflogisticstrainingsystem.
[Keywords]vocationaleducation;paradigmshift;logisticsmanagement;training
1职业教育范式的转变 ④主要 以讲授为主。传统的职业教育一般都是针对知识
从 90年代末起,我国职业教育获得飞速发展,到 目前 点进行一对多的课堂讲授形式,学生在没有任何知识背景的
为止,职业教育在我们整个国民教育体系中,占据了多半的 前提下,只能选择被动接受,实际工作后还需有实习期才能
位置。所 以为了职业教育可以更好的发展,
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