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浅谈网络背景下如何培养文秘写作技能.pdf
, 菊
2014 年 12 月 Unive~ity Education December,2014
浅谈网络背景下如何培养文秘写作技能
欧阳焱
(海南琼州学院 人文社科学院,海南 三亚 572022)
[摘 要]文书写作是文秘工作的重点,如何提高文秘的写作技能一直是文秘专业领域的难题。随着经济和科技的发展 ,人类步
入 了信息时代,在此背景下,高校的文秘写作教学应该以网络为基点,对学生进行综合培养。在网络环境下,高校文秘专业对于学生
写作技能的培养是多方面的,不能以一点为中心进行单一化培养,而是要以网络为基点培养高素质的复合型人才。学生写作技能的
培养需要教师和学生的共同努力。
[关键词]网络背景 培养 文秘 写作技能
[中图分类号] C931.46—4 [文献标识码] A [文章编号] 2095—3437(2014)18—0067—02
文秘写作技能的培养一直以来是高校文秘专业的 二、文秘专业素养的理解
重点和难点,大多数的高校开设了文秘写作课程 ,旨在 随着市场经济的发展 ,文秘职业的职能发生转变,
培养学生的写作兴趣 ,提高学生的写作技能,为文秘职 由为管理者的决策行为提供参考和依据,协助管理者完
业提供高素质的人才。文秘专业的培养 目标和职业诉求 成管理工作转变为管理的执行者直接或间接参与管理
非常明确 ,高校文秘专业就是要为市场提供专业人才, 工作 ,可见职业市场对文秘专业素质的要求提高了。
因此,市场导向对文秘专业的教育教学影响巨大。随着 (一)现代文秘办公方式的转变。当今世界科技发展
经济和社会的发展 ,人才市场对文秘人才的职业素养要 日新月异,电脑、印刷机、新型信息通讯工具等高科技设
求发生了变化,如何培养出适应市场需求的高素质人才 备运用于办公,取代了原有的手写办公方式,现代文秘首
是高校文秘教学的难题。本文通过对我国高校文秘培养 先应具备使用现代化办公设备处理和传送公务的能力。
现状、文秘专业素养的理解、文秘工作的重点——文书 (二)复合型人才是现代文秘培养的重要要求。随着
书写、文秘写作技能教学中存在的问题的研究,提出一 我国市场经济的不断发展 ,文秘职业已经成为国家党政
些提高文秘写作技能的对策。 机关和企事业单位不可缺少的职位,以往负责抄写文件
一 、 我国高校文秘培养现状 的文秘已经不适合置业市场要求,党政机关和企事业单
改革开放以来,我国经济和社会持续快速发展带动 位对文秘的素质要求提高,文秘在 日常的工作中的职责
了文秘行业的发展,市场经济的繁荣使得企业对高素质 涉及文档信息管理、行程和会议安排、起草和书写文书、
管理人才的需求增强。文秘人才是复合型人才的代表 , 联络上级和下级行政单位等,这些工作使得文秘的知识
文秘人才除具备较强的文秘专业技能外(如文字综合处 体系日益多样化和复杂化。
理能力),还具备与专业相关 的其他技能(如驾驶 、计算 (三)文秘职业角色的意识培养。文秘是帮助行政领
机操作、外语等技能)。文秘是企业和社会公共管理组织 导或经理人员分担 日常工作的职业,在工作中起到的是
所依靠的重要人力资源 ,所从事的工作范围非常广泛, 协“助”作用,这就需要文秘工作的从业者要对 自己的职
优秀的文秘职业从业者除具备较强的文字综合处理能 业角色进行定位,在工作 中淡化 自我意识,在工作中处
力外,还要具备良好的协调能力 、行政管理能力 、沟通交 于从属地位。
际能力 、团队协作意识。文秘专业属于技能型教育的范 (四)文秘工作从业者要具备 良好的应变意识。信息
畴,具有明确的培养 目标和职业诉求 ,侧重于对文秘工
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