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中国、日本、美国社会体育指导员管理体制比较研究.pdf
2007年第5期 《福建师范大学福清分校学报》
总第82期 JOURNAL OF FUQING BRANCH OF FUJIAN NORMAL UNIVERSITY Sum No.82
中国、日本、美国
社会体育指导员管理体制比较研究
姚向颖
(福建师范大学体育科学学院,福建福州 350007)
摘 要:对中国、日本和美国社会体育指导员的管理机构、级别划分、分类、课程与培训时数、执照更新方
式等方面进行了比较,并对我国社会体育指导员管理的发展提出了建议。
关键词:社会体育指导员;中国;日本;美国
中图分类号:G81 1.3 文献标识码:B 文章编号:1008—3421(2007)05-0076—05
自1994年《社会体育指导员技术等级制度》颁布起,到2007年我国的社会体育指导员已发展到43万人。与一
些发达国家比起来,我国社会体育指导员发展较晚较慢,在许多方面都存在着差距。本文拟通过对社会体育指导员
制度发展较好的美国和13本两国进行介绍和比较,找出我国社会体育指导员制度中存在的问题,有利于我国社会体
育指导员制度的完善,有利于促进全民健身计划的全面实施和深入开展,以及全体国民身体素质的提高。
1 日本的社会体育指导员制度
1.1 管理机构
13本自1965年开始社会体育指导员培训工作以来,形成了一个较为完善的社会体育指导员管理体制。目前,13
本社会体育指导员采用的是政府与社会团体相结合的结合型体育管理体制,培训的事务性工作完全由体育社会团
体承担。目前13本体育协会统一负责社会体育指导资格的管理。13本社会体育指导员资格的认定首先必须经过13本
体协等社会团体组织的考试,在社会团体对社会体育指导员进行充分考核后,将合格者的资料报送13本体协,最后
由13本体协审核并颁发资格认定证书。13本的社会体育指导员级别分为高、中、低三个级别,除级别的划分外,还有
类、型的区分。
表1 日本体育协会的学科内容
协会 指导员类型 培训时数 理论 专业
社区体育指导员
商业体育指导员 各类社会体育指 社会体育概论、运动心理学、体 运动活动特征
3本1 竞技体育指导员 导员差别较大 育经营学、运动生理学、运动医 性的基础理论
体育 。 学、体育指导论、社会体育行政、 、
协会 少年体育指导员 但总数都在80 运动与营养 运动技术实习、
学时以上 、 体育设施经营管
体育活动计划指导员 。 理 指导实习等
、服务知识、运动训练学等
休闲体育指导员
在培训时数方面,日本各类社会体育指导员差别很大,社区体育指导员的培训时数为80学时,而初级商业体育
指导员的培训时数则多达1000学时,标准学时为6o分钟。日本社会体育指导员的培训采取集中面授培训为主,函
收稿日期:2o07一O5—27
作者简介:姚向颖(1973一),男,福建莆田人,硕士,福建师范大学体育科学学院讲师。
第5期 姚向颖:中国、日本、美国社会体育指导员管理体制比较研究 77
授辅导为辅的方式。社会体育等基础科目由于相对易学,一般以函授为主。但运动生理学、运动医学等体育自然科学
的内容仍然采用面授的方式『I1。
1.2 执照更新方式
日本体育指导员的资格有效期为4年,在资格有
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