创新就业指导教育模式，打造新型就业指导团队——论应往届毕业生在就业指导教育过程中的作用.pdfVIP

第8卷 第4期 济源职业技术学院学报 Vo1．8 No．4 2009年 l2月 JournalofJiyuanVocationalandTechnicalColleg DCC．20o9 创新就业指导教育模式，打造新型就业指导团队 — — 论应往届毕业生在就业指导教育过程中的作用① 樊景峰 ，李 昕 (济源职业技术学院，河南 济源 459000) 摘 要 ：传统就业指导课程存在诸多不足。要分析 了解大学生在校期间心理特征，注重和发挥应 往届毕业生的引导作用，打造新型就业指导教育团队。 关键词 ：高职 ；就业 ；指导 DOI：10．3969／j．issn．1672—0342．2009．04．027 中图分类号：G647．38 文献标识码：A 文章编号：1672—0342(2009)04—0088—40 2008年高等职业教育招生300多万人，在校 一 、 传统就业指导课程存在的不足 生超过了900万人 ，高职生 已经成为高校学生的 重要组成部分。高职生就业率涉及到办学质量的 大学生职业发展与就业指导主要是通过系统 好坏，关系到社会的稳定和和谐 。据20o9年中 科学而富有成效的辅导，来激发他们职业发展的 国大学生就业报告》揭示，截止到6月4日， 自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地 今年全国高校毕业生签约率达到45％，其中高职 规划 自身未来的发展，并努力在学习过程 中自觉 院校的就业率达84％，比本科学校反而更高。这 地提高就业能力和职业生涯管理能力。高职教育 既是压力，同时也给职业院校学生的未来带来新 既不同于中等职业教育，又不同于普通本科和高 期望。如何在新形势下加大高职生就业指导的力 专教育，有它 自己的优势和特色。调查中发现，许 度和效度，是每一位关心学生就业的教育工作者 多高职生对本校的就业指导这门课程认可度并不 需要深度思考的问题。_lJ ． 是很高，传统就业指导课程存在 以下不足，影响到 大学生就业指导是教育机构或教育者根据学 就业指导课程效果的发挥。 生个人特征和社会需要，帮助学生规划职业发展、 (一)授课 内容的时效性偏差 培养职业能力 、选择适宜性职业 ，以促进学生个人 在内容选择上，比较重视指导内容的逻辑性、 和社会的和谐发展而实施 的有组织有计划的教育 连贯性，而不太注重其科学性、时效性，不能从求 实践活动。在我国，具有较为完整意义的大学生 职走向和市场规律对就业方式的深刻影响方面出 就业指导工作仅有十几年的发展历史，并且这项 发深刻认识、思考和解决大学生就业指导工作 中 工作主要是在政府和教育主管部门的不断推动下 的问题。即使是提供给学生海量的技巧，仅是停 进行的，呈现直线性思维、行政性色彩。随着大学 留在 “术”的层次，与外界真正需求的变化相差很 生就业形势越来越严峻，就业指导相对封闭的传 远，等到学生迈出校园走向社会时，才会发现所学 统模式受到挑战。笔者结合 自己以前做专职辅导 已经远远滞后于现实发展。 员和目前从事就业指导教育实际工作中的体会与 (二)授课思维的单一性突出 经验 ，发现往届毕业生在应届学生就业 中起到非 高职院校程序式、被动式、经验式的就业指 常重要的辅助作用。 导，缺乏系统的理论指导