药物副作用对患儿及家长的影响与心理护理.pdfVIP

-- 130-- TODAY NURSE，November，2014，No．11 药物副作用对患儿及家长的影响与心理护理 张学军 王园园 摘要 目的 探讨药物副作用对患儿及家长的心理影响及相关护理对策。方法 通过对本科2012年l0月～2013年1O月期间接受药物 治疗时发生典型药物副作用的20例患儿及家长进行观察与访谈交流，了解患儿家长在药物副作用发生后的心理活动与行为，探讨相 应的心理疏导方法及护理对策。结果 药物副作用发生时，患儿家长的心理反应：9例表现 出恐惧、愤怒 ，占65％；6例表现为不同程度 的焦虑、悲哀，占30％；4例表现为不理解、不合作 ，占20％；1例表示理解，占5％；经医护人员解释后表示理解20例，迭100％。结论 通过 积极有效的护理可以减轻药物的副作用，消除患儿家长恐惧、愤怒、焦虑、悲哀等负面情绪，从而达到配合治疗、减少医护惠矛盾发生、 提高患者满意度的 目的。 关键词 ：药物副作用；惠儿；家长；心理护理 中图分类号：R47；11395．5 文献标识码：B 文章编号：1006—6411(2014)11-0130-03 近年来 ，在临床治疗过程中，为了提高药物的疗效和减少不 药物的副作用是指在常用剂量时，伴同治疗作用出现的一些与治 良反应往往采取联合用药。由于药物作用复杂，使用的种类越多 疗 目的无关的作用称为不 良反应也就是我们说的副作用Ⅲ，药物 发生不 良反应的几率越大，据报道药物种类在15种时，不 良反应 的副作用是不可避免的，但一般反应较轻，个体可以耐受。在s],JL 发生率为3．3％，而在6种 以上时不 良反应的发生率可增至19．8％。 用药过程中，由于家长对所用药物的知识了解甚少，加之小儿对 药物的反应一般比较敏感Ⅲ。药物副作用表现明显且个体差异大， 工作单位：727000 铜川 陕西省铜川市矿务局中心医院 加之患儿年龄小、不会表达，副作用发生时常常对患儿及家长造 张学军：女，本科，主管护师 成较大的心理影响。本研究通过观察本科接受药物治疗时发生药 收稿 日期：2013—11-22 物副作用的20例患儿 ，采取相应护理措施，使得患儿家长对药物 胎动 自我监测方法等。以消除其对医院的陌生感和恐惧感、评估 儿下降分娩出，宫缩间歇时令其全身肌肉放松，保有体力，等待下 孕妇对分娩后的态度及认知存在的问题，向其讲解分娩有关知识， 一 次宫缩再屏气用力问。保证胎儿顺利娩出和母婴安全。分娩虽然 指导分娩过程中的配合技巧。根据孕妇的自身条件 ，医护人员 、孕 是一种 自然生理过程，但分娩期的妇女心理是微妙复杂的，普遍 妇与家属共同制订分娩方案计划，使产妇做好充足的心理准备， 存在恐惧、紧张等心理。耐心做好产妇的思想工作 ，帮助其放下包 通过产前护理干预、使孕妇保持 良好的心理和生理状态，做好产 袱、轻松待产，树立 自然分娩的信心非常重要 ，进人产程后，对于 前心理准备和产后适应等翻。 分娩时的痛苦和危险，心理压力更大，产妇精神更紧张 ，为有效消 2．2 提供 良好就医环境 温馨的环境可以缓解初产妇的紧张心 除产妇的紧张、恐惧心理，及时采取综合的心理护理，使产妇在心 理。科室走廊的墙壁上张贴 自然分娩的宣传画，播放轻柔的音乐， 理上有了满足感和信任感 ，主动配合助产士顺利分娩。 病房整洁，设立独立卫生间，为初产妇提供一种温馨优雅的环境， 3 小结 从而转移她们的注意力，减少心理紧张压力，增强产妇的安全感， 心理护理是消除产妇紧张情绪和减少宫缩阵痛的一种非药 允许家属的陪伴，消除家人不在身边陪伴的恐惧感目。 物疗法。通过对分娩期妇女进行产前、产时、产后的心理状态评 2．3 提供信息 入院后针对产妇文化程度、心理特点、是否接受 估，给予心理指导，充分调动了产妇的主动性，使她们积极参与分 过产前健康教育，为其提供个性化产前教育，包括 自然分娩的好 娩过程。通过心