“生物医学仪器”课程改革的实践.pdfVIP

第29卷 第l期 电气电子教学学报 VoL 29 No．1 2007年2月 JOURNAL oF EEE Feb．2007 ‘‘ 生物医学仪器’’课程改革的实践 陶 玲，王惠南 (南京航空航天大学 自动化学院，江苏南京210016) 摘 要：目前在“生物医学仪器”课程中讲述的内容主要为常见的医学电子仪器，随着技术的迅速发展，仪器逐渐实现了微型化、智能化、网络化 和多功能化。本文针对目前“生物医学仪器”课程教学中存在的不足及不能完全满足当前教学发展需要的状况，从教学内容、实践教学、教学方 法和手段等方面对该课程的教学改革进行了实践探索。 关键词：课程改革；教学内容；实践教学；教学方法 中图分类号：G424．21；Q33 文献标识码：A 文章编号：1008--0686(2007)01--0011--03 Practice of Course Reform in Biomedical Instruments TAO Ling，WANG Hui-nan (CollegeofAutomation Engineering，NanjingUniversity ofAeronauticsAstronautics，Nanjing 210016．China) Abstract：At present，course content which narrates in the biomedical instruments iS mainly for convention— al biomedical instruments．With the rapidly development of electronic technology，computer technology， signal and image processing technology，subminiature，intelligentized and multifunctional instruments have appeared continually．In order to adapt the science and technology development，based on the insufficiency of current course teaching in biomedical instruments which can not satisfied all requirements of present teaching development，this paper explores and practises t he teaching reform from aspects such as teaching content，practice teaching and teaching method． Keywords：course reform；teaching content；practice teaching；teaching method 目前课程内容主要以常见的医学电子仪器为主 0 引言 线，介绍医学电子测量仪器的低噪声放大器设计及 “生物医学仪器”是我校生物医学工程专业的一 其抗干扰技术和隔离技术。而随着电子技术和计算 门必修课，也是一门核心技术课。该课程包含了生 机技术、信号与图像处理技术等技术的迅速发展，微 物医学和电子技术、计算机技术、信号与图像处理技 型化、智能化、网络化和多功能化的仪器不断问世， 术、通信技术、传感器技术等相关课程的内容，涉及 目前的教学内容和教学现状已不能完全满足当前教 的知识和技能面广，具有内容抽象复杂、实践性强等 学发展需要的状况。笔者在