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基于职业能力培养的高职营销专业“网络营销”课程改革.pdf

课程改革 2015年第30期爵’翔t歪疆 基于职业能力培养的高职营销专业 “网络营销”课程改革 吴 烽 摘 要:调查显示:高职市场营销专业网络营销方向就业主要面向三大工作 岗位群;相对于知识等显性能力而 言,用人单位更看中的是责任心、沟通能力、团队协作能力等隐性能力;对于能力要求的水平及侧重点在不同的 岗位有所差异。基于调查,从职业能力培养的角度 出发,对 “网络营销”课程从教学内容、教学方法及考核评价 等方面进行 了设计与改革,从而更好地满足了企业的用人需求。 关键词 :高职;网络营销;课程改革;职业能力 基金项 目:2012年度常州大学高等职业教育研究院课题 “高职专业课程 内容与职业标准对接研究——以市场 营销专业 ‘网络营销 ’课程为例 ”(项 目编号:CDGZ2012024) 作者简介:吴烽,女,常州轻工职业技术学院讲师,硕士,主要研究方向为网络营销、创业教育。 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674—7747(2015)3O—oo11—04 面对市场的激烈竞争以及人们消费方式的转 的309条市场类网络营销相关岗位招聘信息的分 变,越来越多的传统企业加入到了网络营销的领 析,并结合学校市场营销专业 2009、2010、2011级 域。据 iResearch(艾瑞咨询)发布的统计数据显 三届毕业生的网络营销相关就业岗位,归纳出高 示 ,2014年,中国电子商务市场交易规模 12.3万 职市场营销专业 网络营销方向三大工作 岗位 亿元 ,增长21.3%,其中网络购物增长48.7%,在 (群)为:传统中小企业网络营销策划与推广、网 社会消费品零售总额渗透率年度首次突破 10%, 络营销服务型企业业务推广与客户开发以及网上 成为推动电子商务市场发展的重要力量。以上数 创业与网上商店运营管理。 据充分说明,我国企业的网络营销已经进入到了 (二)各岗位群职业能力分析 快速发展的阶段。特别是随着 “互联网+”行动 在对上述 309条岗位招聘信息的岗位任职要 计划提出后,未来市场对于网络营销人才的需求 求描述进行小样本统计分析中发现,用人单位对 将会出现急剧增加。因此,如何有效培养网络营 不同岗位的任职能力要求有所差异,其中,传统中 销人才,将成为未来高校在人才培养过程中面临 小企业网络营销策划与推广岗位 (群)的能力要 的一个重要课题 。 求项主要提及 12项,网络营销服务型企业业务推 一 、 市场类网络营销工作 岗位 (群)及职业能 广与客户开发岗位 (群)的能力要求项主要提及9 力调查与分析 项,网上创业与网上商店运营管理岗位 (群)的能 (一)网络营销工作岗位群界定 力要求项主要提及 11项。…为了进一步了解其各 目前,企业网络营销类工作岗位主要分为两 项能力要求的重要性,本课题组采用向毕业生所 大类,即技术类和市场类。其中,市场营销专业学 在实习单位发放调查问卷的方式展开信息收集。 生的主要就业方向为市场类。因此,为了进一步 在问卷中针对提及到的各项能力要求采用5级 明确 目前市场营销专业网络营销相关的就业岗位 Likert量表(5为非常重要;4为很重要;3为一般; (群),笔者通过对 51job网站上 2015年 3—4月 2为不太重要;1为不重要)进行评价,具体结果 份企业发布的、以“江苏省”+“学历大专及以上’’ 如下。 +“应届毕业生”+ “市场营销专业”为筛选条件

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