读《最新全国成人高考（专升本）招生考试教程及模拟试卷精选》—古代汉语部分.pdfVIP

1999年6月 黔西南民族师专学报 June 1999 第2期 Joumal of Southwest Guizhou Teachers’ College for Nationalities No·2 读《最新全国成人高考(专升本)招生考试 教程及模拟试卷精选》——古代汉语部分 李乃璞 陈朝阳 摘 要 《最新全国成人高考(专升本)招生考试教程及模拟试卷精选》是指导专升本考生 的权威用书，但该书在文字校勘、概念表述等方面存在一些问题，本文就该书古汉语部分的问 题予以指正。 关键词 古代汉语 校勘 宾语前置 近日读了中国档案出版社1998年9月出版，成人高考命题研究组编审，周敬治、周建波主 编的《最新全国成人高考(专升本)招生考试教程及模拟试卷精选》一书，该书据称是“根据最新 考试大纲编写而成的权威用书。”翻检之余，掩卷而思，觉着其中有些问题，特录出以就正编者 及方家。 该书古代汉语部分(包括模拟试卷)，反映出的问题大致有文字错讹、引文不全、表述不清、 常识错误等几方面，现序列于下： 一 、 文字错讹 1、“孙涉者，阳城人也。” 案：稍有常识的人就知道，此句应当为：陈涉者，阳城人也。“孙”乃“陈”字之误。作为人 名，一字之误，也就面目全非了。 2、“第三章 间韵” 案：乍一看，不知所云为何。该书古汉语部分第三章讲述的内容是文字通假，显然“间韵” 乃“音韵”之误。作为章目出现如此错讹，让人啼笑皆非。 3、“初，郑武公要娶坤，日武姜。” 案：句子引自《左传·隐公元年》，原文是：“初，郑武公娶于申，日武姜。”此句脱“于”字，衍 “要”字。讹“坤”字 4、“‘比类合谊，以见指物’指的是‘六书’中的 。(答案：会意)” 案：许慎对会意的界定是“比类合谊，以见指捞0i~ll物”乃“掬”字之误。 5、“{}p克兄伤于矢，流血及履，未绝鼓音。日：‘余疾矣’。” 一 57 — 案：句中“兄”字衍，“疾”字误。原文是：“卸克伤于矢，流血及履，未绝鼓音。日：‘余病 矣’。” 古汉语中“疾”和“病”是有区别的。《说文》：“病，疾加也。”是现代“病重”的意思，而“疾”才 是现代的“病”，与现代汉语恰好相反，二者表示的程度深浅不同，“病”字错讹为“疾”，妨碍对文 意的理解。 6、“丑文使公下，如华泉取饮。” 案：应为“丑父使公下，如华泉取饮。” 7、“‘君为我呼入，吾将兄事之’中‘兄’属于名词做状语的哪一类?” 案：应为“君为我呼入，吾得兄事之。” 文字校勘乃认真细致的工作，应格外小心为是，否则错误百出怎么让人读下去!更何况有 的是一字之差谬以千里，就更应审慎。即使是排版已定，难以改动，至少也应附勘误表，以正视 听。遗憾的是该书没有这样做。 二 引文不全 “兰槐之根是为芷，其渐之潞，庶人不服。” 案：语出《苟子·劝学》。全句是：“兰槐之根是为芷，其渐之潞，君子不近，庶人不服。” “君子不近，庶人不服”乃属对文，脱其中一句，影响行文对称美，读来文气不足。当然该书 引这个例句的目的是讲语法，有无“君子不近”一句，问题不大，但从中却反映出引文的不严肃。 三 表述不清 1、该书在讲述古代汉语宾语的位置时，有一段话： 否定句中代词宾语前置。它的条件是：第一，宾语必须是否定句；第二，全句必须是否定 句。 案：首先，“宾语必须是否定句，”此话不通。其二，条件中的第一、第二等义重复。很明显， 此话应表述为“第一，宾语必须是代词；第二，全句必须是否定句。” 2、该书第三十六页谈“者”、“所”时说： “‘者’、‘所’是起辅助作用的代词。……关于这两个词，我们把它们看成助词，在助词部分 重点讲解。” 案：“者”、“所”属于什么词类，历来争论颇多，传统的说法是代词，有的语法学家将其归入 结构助词，其实各家对“者”、“所”的特性和结合能力的认识并没有显著不同。主要差异是着眼 点，强调指代作用就视为代词