试论教育管理观.pdfVIP

教 育研 究 与 实 验 1 9 9 7 年 第 3 期 试 论 教 育 管 理 观 孙 绵 涛 事 物 内在 的 、 固有 的逻 辑 而 展开 。 而 在 价 值逻 , 辑 的 建 构 中 人们 采 用 的价 值判 断这 种 主 观 教 育管理 观 是 人们 在 实 践 的基 础 上 对 教 认 识 , 带 有较 强 的功利 色彩 , 它往 往 是 由人 的 。 育 管理 的一 种 系 统 的理 性 认 识 在 这 种 理 性 某种 功利 的价 值追 求所 决定 的 。 由于 功利 的 , , 认 识 中 有 对 教 育管 理 是什 么 的认 识 而 形 成 驱使 容 易 使 人们 不 可 能 按事 物 的本 来 面 目 , 的 教 育 管理 本 质观 ; 有对 教 育管 理 作 用 的认 去 认 识 事