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糖尿病教育管理在糖尿病患者健康教育中的应用效果分析.pdf

JINVESTIGATIONAND目EBEAcH调查研究 H工 NA E A LTH INO UB T 口Y 糖尿病教育管理在糖尿病患者健康教育中的应用 效果分析 垡鼋 秦皇岛市中医医院内分泌科,河北秦皇岛 066000 [摘要】目的探究糖尿病教育管理在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法 选取2013年 7月一20l4年 12月该 院收治的98例糖尿病患者为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组49例患者。对照组采用常规性管理模 式,观察组采用教育管理模式,对应用效果进行比较分析。结果 在该研究中,对照组患者的低血糖发生率明显高于观 察组。血糖达标率小于观察组,患者对健康知识的掌握度明显小于观察组,两组患者的各项指标比较有明显的差异 性,差异有统计学意义 (P0.05)。此外在该研究中,观察组的住院时间明显小于对照组,两组患者的各项指标比较有 明显的差异性,因此差异有统计学意义 (P0.05)。结论 教育管理在糖尿病患者健康教育中有一定的积极作用,能控 制血糖指标和血压,为糖尿病患者提供较好的干预模式,值得推广和应用。 关【键词】教育管理;糖尿病患者;健康教育;应用效果 【中图分类号】R473.5 文【献标识码】A 文【章编号】1672—5654(2015)O5(C)一0160—03 Application EffectsAnalysisofDiabetesEducationM anagementon Diabetes PatientHealthEducation D Fei QinhuangdaoCityChineseMedicineHospital,Qinhuangdao,HebeiProvince,066000China [Abstract]ObjectiveToexploretheapplicationeffectsofdiabeteseducationmanagementondiabetespatientshealthed- ucation.Methods98casesofdiabetespatientsinourhospitalfrom July2013toDecember2014wereselectedasthestudy objects,andrandomlydividedintothecontrolgroupandobservationgroup,eachgroupcontained49cases.Thecontrol groupweregiven conventionalmanagementmode,andtheobservation groupweregiven educationmanagementmode.The applicationeffectswerecomparedandanalyzed.Results Inthisstudy,thecontrolrgouppatientstheincidenceofhypo- glycemiaissignificantlyhigherthanthecontrolgroup,thebloodsugarsuccessrateislessthanthecontrolgroup,patients withmasteryofhealthknowledgedegreeislessthanthecontrolgroupobviously,thereforeeachindexoftwogroupsofpa- tientswithmoreobviousdifference,thushasstatisticalsignificance(P0.05).Inadditioninthisstudy,thelengthoftimeof observationrgoupwasobviouslylessthancontrolgroup,eachindexoftworgoupsofpatientswithmoreobviousdifference, thushasstatisticalsignificance fP0.05).ConclusionTheeducationmanageme

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