理工科研究生固体理论课程建设的探索.pdfVIP

高等理科教育HIGHEREDUCATIONOFSCIENCES 2012年第6期 (总第106期) 理工科研究生固体理论课程建设的探索 陈 熹 (华南理工大学 理学院物理系，广东 广州 510640) 摘 要 本文分析了研究型大学研究生固体理论课程教学过程中面临的现实问题，介绍了华南理 工大学针对学生特点、学科背景差异等因素对传统的研究生固体理论课程进行教学改革的实践探索： 在优化课程 内容方面，降低起点、突出重点、引入学科前沿知识；在改进教学方法上，将学生 自学、 课堂讲解和课堂讨论三者有机结合，并运用启发式教学和计算机辅助教学等手段培养学生提出问题、 分析问题、解决问题能力；在教学语言上，实施双语教学，适应国际化要求。 关键词 研究生；固体理论；课程建设 中图分类号 G642．3 文献标识码 A TheExplorationofConstructingSolidStateTheoryCurriculum for GraduateStudentsinScienceandEngineering CHEN Xt fDepanⅡ】entofPhysiCS，SchoolofScience，SouthChinaUniversityofTechnology，Guangzhou，510640，China) Abstract：Thepaperanalyzestheproblemsinthesolidstatetheorycurriculum teachingforgraduate studentsintheresearchuniversities．Theteachingreform Oiltraditionalsolidstatetheorycurriculum forgradu’ atestudents．basedonthecharactersofstudentsandthedisciplinarybackgroundinSouthChinaUniversityof Techno1ogY．hasbeenintroduced：thecurriculum contentsareoptimized，whichincludereducingthestarting p0int0fthec0urse，emphasizingkeypointsandintroducingthefrontierknowledge；theteachingmethodsare improvedInoton1ybycombiningstudentsautonomouslearning，classroom —teachinganddiscussion，butal‘ soapplvingtheheuristicteachingandthecomputer_，aidedinstructiontotraintheabilityofasking，analyzing andsolvingquestions；bilingualeducationisimplementedinteachinglanguage，whichcanadapttotheinter。 nationalrequirements． KeyWOrds：graduatestudents；solidstatetheory；theconstructionofcurriculum 固体物理学是20世纪物理学发展最快的一 门学科。它从物理学的基本概念、基本原理出 作蚤助者项简介l}目2华陈0南12理熹-0工9大大-(190学学762研一)究铲生男院，研广寡东生广孽州喜人课，蓑理教建授，奄翟博呈耳士，，c(主星望御从争韧攀字计允 · 126 · 理工科研究生固体理论课程建设的探索 发，通过构造相应的微观物理模型，研究固体物 言，固体理论课程通常是面向物理学和材料科学 质的结构、性质及其变化规律。以固体物理理论 研究生开设的，这些学生的物理基础存在着一定 和实验为基础发展