试论临床医学实习生管理与教育存在的问题及对策.pdfVIP

国卫生事业管理 20_l1年 塑(箜 1 试论临床医学实习生管理与教育存在 的问题及对策 木 毛启刚。李志仁 (成都医学院，四川 成都 610083) [摘要] 临床 实习是高等医学教育的重要环节，实习期间的管理和思想教育对医学生职业素质和道德的养成起着 非常重要的作用。文章分析了实践中存在实习生管理体制不健全、带教落实不到住、学生就业不利影响等问题，提 出通 过强化 岗前培训、健全实习生教育管理制度等改进方法促进临床实习效果的提升。 [关键词] 临床实习生；管理与教育；问题 ；对策 [中图分类号] G64；R5 [文献标识码] A [文章编号] 1004-4663(2011)09～704—02 Discussingtheproblemsofmanagementandeducationonclinicalinternsandits ． ／MaoQi。gang， eta1．／／TheChineseHealthServiceM anagement． Abstract Clinicalpracticeisanimportantlinkofhighereducationofmedicalsciences．Managementandideologicaledu- cationduringthepracticeplaysaveryimportantro]einmedical students’occupationqualityandmoralcultivation．Thepro~ems inclinicalpracticewerenaalyzed，mainlyasimperfectmanagementsystem，notinp‘laceteachingimplementationanddifficultjob。 BasedOnwhich，somecountermeasureswerepmforwardtoimproveclinicalpractice，includingstrengtheningpre-job training，perfectingmanagementandeducationsystem onclinicalinterns． AuthorSaddress Chen uMedicalCollege，Chengdu，P．R．China． Keyword clinical intern；managementandeducation；problem ；countermeasure． 医学生临床实习阶段是高等医学教 员有限，且大多不从事临床工作 ，其专业 时间和精力的付出与收入极不平衡，且发 育的重要环节，是医学生在经过几年的理 技能、职业修养、理论水平都不适应实习 生医疗事故的几率更大 ，因此，临床医生 论学习和见习的基础上 ，从理论走 向实 生职业道德教育工作的需要 …。从实习 带教积极性不高。随着患者对医疗服务 践、从课堂走 向病房、将所学知识运用于 生来源方面看，各实习教学医院的实习生 质量要求和 自我保护意识的加强，连一些 救死扶伤实践的重要阶段，也是医学生从 并非全部来 自同一学校，实习的专业、科 很简单的操作都不愿意接受实习生为 自 学生向临床医生角色转变 的过渡时期。 室、时间不尽相同，实习生大部分 的时问 己进行临床操作，基于此，带教老师不能 实习期间的管理、带教，尤其是带教老师 主要投入临床专业的实践操作，要对实习 也不敢把动手机会让给学生 ，实习生动手 的工作态度、作风、能力等方面，对学生职 生进行集 中的职业道德教育非常困难。 操作机会较以前大大减少，在带教老师让 业习惯和职业道德的养成起着非常重要 从实习生 自身素质讲，还没有真正踏人社 学生临床操作少的情况下，对学生的管理 的作用，进而关系到医学生踏人工作岗位 会 ，思想成熟度低，在学校接触的基本上 教育 自然就减少了 。医学院校学生数 后能否成为合格的医务工作者，从教学环 是思想政治理论课老师讲的东西 ，对职业 量越来越多，实习医院接受的实习生也随 节而言，也是考查临床实习管理水平的重 道德修养等领悟较浅。从传统教育模式 之增加，从而导致医院和带教老师管理难 要依据。因此，抓好临床实习生的教育和 看，医学教育的重专业轻人文的现象较为 度的增加。在临床实习中，很