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理工科大学生创新教育体系及其实践基地建设的探索.pdf

2002年第2期(总第72期) 王奄哮 素 9 革麓 || 叠 理工科大学生创新教育体系 舆实践基地建设的探索 |0 0 _| 一 善| l I| _ll lll√ l 郭文莉 誊 曩 _j| (北京石油化工学院,北京 大兴 1 0261 7) 【摘要】发展创新教育是高等学校的重要使命,要使创新教育能落在实处,收到实效,必须转变教育思想观念,深 化对创新教育的理解,深化课堂教学改革,建立大学生创新教育实践示范基地,实现创新教育与课外科技活动 的有机结合,构建完善的创新教育体系。 【关键词】创新教育;创新教育基地;创新教育体系 江总书记在全国科技大会上的讲话中深刻 2000年9月,课题组召开会议,共同研讨了 指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺 创新教育的内涵、培养目标、培养模式、基地建设 发达的不竭动力。”“一个没有创新的民族,难以 方案等有关问题,课题分解为4个方面 17个子 屹立于世界先进民族之林。”《讲话》指明了高等 课题,分别列为学院的教改项目。这些课题从内 教育改革的目标和发展的方向。1999年颁布实施 容上可分为5个方面: 的《高等教育法》明确规定:“高等教育的任务是 1.产学研结合的创新教育模式,包括“理工 培养具有创新精神和实践能力的高级专门人 科创新人才培养模式研究”、“创新教育课程体 才。”为此,我们申请并获得了教育部的21世纪 系的研究与实践”、“理工科院校大学生创新教 初高等教育教学改革项目 (世行贷款)——“理 育实践基地规划与发展模式研究”。 工科大学生创新教育体系及其实践基地建设” 2.创新教育示范基地建设,包括“在理工科 (批准号:1283A2034)。几年来,我们在实施教改 院校基础课教学中开展创新教育的研究与实 项目中,对创新教育与创新能力的培养进行了有 践”、“专业技术基础课教学中培养学生创新能 益的探索和实践,并对构建创新教育体系有了更 力和增强工程意识的研究与实践”、“在化工类 深的认识。 专业大学生中开展课外科技活动培养创新能力 一 、 项目启动后的进展情况 的研究与实践”、“在机械类专业大学生中开展 (一)建立创新教育研究与实践中心 课外科技活动培养创新能力培养的探索与实 为保证学院创新教育体系和创新教育示范基 践”、“开展数学建模教育促进大学生创新能力 地的建设,2000年2月,学院在机构改革中,在教 培养的探索与实践”、“在自动化类专业大学生 务处下设立了创新教育研究与实践中心,全面负 中开展课外科技活动培养创新能力的探索与实 责组织和实施创新教育计划,推出了大学生研究 践”、“通过网络教学培养学生创新能力的研究 训练计划 (Undergraduates Research Training 与实践”。 Program)[简称URT计划】,制定了有关政策和必 3.创新教育管理体制、运行机制和机理政策 要的措施。现在,这一创新教育示范基地由初建 的研究,包括“适合创新教育的教学管理体制改 时的5O平方米扩大了一倍。并按年度组织两次 革的研究与实践”、“理工科院校大学生创新

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