《海商法》双语网络教学改革的思考.pdfVIP

2007年第4期 南京财经大学学报 No．4。2007 总第146期 Journal of Nanjing University of Finance and Economics Serial No．146 《海商法》双语网络教学改革的思考 苏世芬，沈木珠 (南京财经大学法学院，江苏南京 210003) 摘要：全球化的发展缩短了国与国之间的距离，世界对以语言为核心的复合型人才的需求将会有增无 减。海商法所调整的法律关系因具有较强的国际性，对传统的教育模式提出了新的挑战。在实施双语网络 教学的前提下，如何高效、优质地培养出本专业双语人才是本课题研究的重点所在。 关键词：双语教学；网络；海商法；教学模式 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1672—6049(2007)04—0096—03 社会生活信息化和经济全球化，使人们越来越感到 正如David Crystal在《英语即全球通用语言》一书中所说 外语(尤其是英语)在生存与发展及事业成功中的重要 的那样：“英语是全球通用语言，不管喜欢还是不喜欢，人 性。为了使学生适应时代的发展需要，更为自信地走向 们对此是无可奈何的”” 。双语教学从表述上有三种说 世界，更为有效地了解世界和参与国际交流，国家教育部 法，即Bilingual、ESL(English as Second Language)和EFL 在加强高校本科教学工作中早就提出“开展双语教学，引 (English as Foreign Language)。而我国在内的许多非英 用原版教材”，以双语教学为主的科研课题也早就列入了 语国家正在探索的双语教学，笔者认为只能称为EFL 国家规划的重点课题。实施双语教学是适应我国高等教 (English as Foreign Language)，即用英语进行学科教学的 育国际化趋势的发展需要，是培养具有国际合作意识、国 一 种体系，通过学习科目知识来达到掌握该语言的目的。 际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。 我国是一个贸易大国，也是航运大国。我国的航运 一 、 海商法双语网络教学的理论依据 业已经成为一个开放的竞争程度较高的产业，为对外贸 双语教育在许多国家和地区的历史源远流长，在世 易和国民经济的发展发挥了积极的作用。我国每年外贸 界大多数国家中以不同的形式存在。从最早的实行双语 货物的85％是通过海上运输完成的，海商法作为调整海 教育的国家算起，已经有100多年的历史。双语教学其 上运输关系和船舶关系的商事法律，在中国加入WTO 实是个舶来品，20世纪60年代北美一些移民国家或多元 后，其作用日显重要。因此，我们应该而且必须重视对海 文化国家为了使外来移民或难民更快融入当地社会(解 商法的深入而系统的研究，而加强对海商法的研究，就是 决就业、教育上的语言障碍问题)而采取的用两种语言作 加强对海商国际条约、国际航运惯例和各国海商法的理 为课堂媒介的办法。随着全球化的进程以及互联网的风 论和实务的研究。如果对此问题理解不深，研究不透，则 行，双语教学逐渐成为全球的教育趋势，各国政府越来越 不能很好地掌握本学科知识。正因为海商法所调整的法 认识到双语教育的重要性，并采取了积极的措施来推行 律关系具有上述特征，所以无论在实际教学过程中．还是 双语教学。双语教育不仅在加拿大、美国、新西兰、卢森 在实际操作过程中，都离不开英语的运用。海商法以其 堡等双语国家或多语国家，而且在日本、俄罗斯、韩国等 独特的专业特色，对英语的要求是不可忽视的。由于我 单语国家实施也获得了成功。印度将英语