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翔凤幼儿园北京学习总结
翔凤幼儿园北京学习总结
2012年24日我们大朗镇的园长们飞往北京参加名园风采学习,在这里先谢谢我们镇领导给我们园长那么好的学习机会,促进我镇学前教育事业提供更好的平台。这次学习中我们收获了幼教事业的许多管理和教育经验,在这次学习我得到了园长之间的相互关心和照顾增进了我们姐妹园长的友谊和感情。
在这次学习中我们听的都是名师的讲座,参观的都是名园,所以获益多多。
一、能到体会到幼教精英的专业素养,听课中能听到老师的专业素养很高,都具备的作为幼教老师的的三种素养:
专业知识----教育理念(教育学,心理学,教学法) 在观摩课中我们看到老师运用自如。比如在蒲黄楡第一幼儿园的美术。
专业技能-----弹、唱、跳、画、说等,比如;在总后五一幼儿园的大班的舞蹈课程,老师专业技能的高超。
专业思想----热爱孩子,吃苦耐劳,热爱学习,善于反思,不断创新,富有朝气。这一点我们所到的每一家幼儿园都能体现出来,从她们的环境创设,小朋友的作品,班上张贴的工作记录都可以体现出来,在宣武实验幼儿园小班中贴的一张表格中,我看到了记录小朋友大便的表格。这张表格我看到时我愣了一下,这里的老师做到孩子妈妈的境界,照顾孩子保育工作非常到家,如果没有专业的思想,不会考虑到孩子的大便也做详实的记录。幼儿园的保教工作做的好不好常常都见于一些细节。
学前教育是为基础教育的打基础的教育,其任务简单概括为“四个二”1、会使用两种工具:语言和生活。2、理解两类交往规则:成人和同伴。3形成两类心理:自信和自立。4养成两类习惯:生活习惯和学习习惯。这四点我们到幼儿园去看其环境创设和观摩课中以及和小朋友的交流中都能突显出来,孩子大胆自信,上课和下课自律,区域活动都各得其所专注于自己的事情,井然有理,主动和我们交流,她们的语言都发展很好。
这次学习观摩的幼儿园都是比较高端的幼儿园,这些幼儿园经营的内容都能步步到位,无论硬件和软件上都别树一帜,在总后五一幼儿园我们看到的是非常高端的幼儿园,建筑风格和设备设施的理念都告诉人们教育的功能和价值,以幼儿为本,以幼儿发展教育角度考虑,细致之处见关爱,关注安全和健康。在教师队伍建设中更见特色,实施双快乐双发展,依旧带新传绑带,实施人文关怀,尊重个性,为老师规划职业生涯,帮扶老师成长。构建老师灵魂。
课程经营中更加见证以幼儿为本,围绕幼儿的身心发展规律,尊重幼儿,用心灵撞击心灵而非说教。让小朋友是通过自身获得的每一个经验,老师引导和与同伴的分享不断地获得更多的经验--识别---成长,从而开发孩子的智力和语言的发展,从小培养孩子的注意力,观察力,思维力、想象力,记忆力和创造力。
这次学习获益良多,把学到的运用到自己的幼教事业中变成自己前进的动力,把好的经验传授给我们的老师。为大朗幼教事业努力奋斗。
翔凤幼儿园:曾嘉宇
2012年12月8日
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