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江苏省东海县晶都双语学校八年级政治上册 2.2 保持乐观的心态课件 苏教版
* 教学目标 正确看待生活中的不如意,以乐观的心态面对挫折 认识生活中保持乐观心态的积极意义 掌握培养乐观心态的基本方法 * 自学指导 请同学们认真阅读课本上P17-20内容,回答下列问题 1.P17感悟,如果你是其中的一个职员,你认为鞋子在那会有市场吗?你将怎样向老板汇报? 2.保持乐观的心态的积极意义 3.怎样做到保持乐观的心态? * 小鸟说:“我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。” 泰戈尔说:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。” 想一想:小鸟的话反映了它的什么心态?泰戈尔的话反映了他的什么心态? 小鸟和泰戈尔不同的心态说明了什么? 阅读感悟 * 阅读P17感悟,结合书本上提供的思考题,进行合理想象。假如你是其中的一个职员,你会怎样向老板汇报? 4人小组合作,4分钟准备,然后表演出来。 情境模拟 思考:为什么观点会不一致?你 比较欣赏哪一种观点?说明了什么? * 乐观地看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇。 保持乐观的心态有利于身体健康。 知识点拨 * 阅读P18有关蜘蛛的故事,给故事加一个恰当的标题。 为什么这3个人最后有不同的结局? 阅读感悟 * 通过分析得出心态是自己选择的。 这次考试又考砸了,真是没面子。 我精心准备了唱歌,比赛最后却落选了,心情很郁闷。 在我的生活中我……(其他的不如意) 生活在线——我的烦恼 * 阅读P19有关鲁宾逊的故事,试着运用鲁宾逊的方法来解决生活中的烦恼,认真填写表格然后在全班交流。 我的烦恼: 不利条件 有利条件 我的结论: * 结合自己的实际生活,4人小组讨论,尽可能多的说出你还有哪些保持乐观心态的方法? 头脑风暴 * 选择乐观的心态, 热爱生活,善于从身边寻找快乐, 正确看待生活中的不如意, 借助运动保持健康, 学会爱与宽容…… 如何保持乐观心态? 知识点拨 * 情境模拟 名言赏析 阅读感悟 生活在线 我是鲁宾逊 头脑风暴 认识到 保持乐观心态的重要性 认识到 乐观心态 是选择的 本课小结 认识到 要正确对待生活中的不如意 探讨保持乐观心态的具体方法 * 把你今天所学习的保持乐观心态的方法与你的好朋友分享并且运用到现实生活中去! 课后实践 * 当堂训练 背诵本节课知识点 做练习 *
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