《画风车》教学设计.docVIP

画风车 导入语： 同学们，前面的课中，我们的老朋友——小海龟带着我们在logo语言中上了一节语文课，我们学写了汉字；上了一节数学课，学会了用重复命令画——正多边形和圆形；还上了一节音乐课，我们学会了——画星星。今天，小海龟首先要邀请我们来看一段影片（放大风车节目视频），这是我们大家非常喜爱的大风车节目，老师在LOGO语言中也画出了一个风车。 一、用一个repeat命令画风车 1、出示风车图。 2、完成填空：这个风车是由（ ）个（ ）组成的。 你能不能用repeat命令画出这个长方形？ 【学生说，教师板书】Repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] 每画好一个长方形后，小海龟从母位旋转（ ）度。90度怎么来的？ (小海龟旋转了一周是360度，画了四个长方形，每个长方形旋转的角度相同，360/4) 学生画风车。 Repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 Repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 Repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 Repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 请1名同学到教师机画 二、学习Repeat命令的嵌套 1、观察四行命令，找规律。 2、教师引导，今天我们就来学习重复命令的嵌套（