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《三毛流浪记》阅读知识题
【三上课外阅读知识题】
走进《三毛流浪记》
【阅读贴士】
1.《三毛流浪记》是一本漫画书。阅读漫画书首先要细致地读图,从图画中的场景以及人物的衣着、动作、神情等方面,了解作者要表达的内容。同时,阅读漫画书时,还要从画面中那些画龙点睛的文字里,特别是每个漫画故事的题目中,读懂作者想要表达的意思。(阅读一遍后,请再根据“阅读闯关”题再进行精读思考。)
2.阅读留痕:(1)留心每个故事题目,故事中的成语,用“——”划出。了解意思,多读几遍,牢记在心。(2)关注书中人物,了解他的性格,在他身上发生的事件。把书中提到的人物用“○”圈出(以第一次出现为准。)
3.会读书的小朋友会记住故事中的精彩画面。关注故事插图,能看图说出所在的故事名字。
【阅读闯关】
三毛的故事发生在解放前,让我们穿越六七十年,切身地走近三毛,体味三毛的生活——
三毛都干过什么事?
生活在旧社会的流浪儿,永远是骨瘦如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有遮蔽风雨的藏身之处,更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育。在三毛的流浪生活中,他都做过哪些事呢?请接着填写:
卖报、做乞丐、
书中还有哪些人物?
三毛的故事是在跟很多人的接触中发生的,看书的时候不仅要了解主人公,目光还要投向他周围的人,那些或善良或可恶或可笑的人物。
( )的老渔夫 ( )的小癞子 ( )的大兵
( )的( ) ( )的( )
( )的( ) ( )的( )
你觉得三毛是个怎样的孩子?
真正会看书的人,看书的时候不仅停留在看任务的经历上,还会停下来思考人物所要体现的一种精神。这么可怜的三毛,他身上还有很多好品质呢?你在读这本书的时候也发现他的好品质了吗?
我觉得三毛是一个 的孩子,因为
我还觉得三毛是一个 的孩子,因为
本书的故事题目中,有很多成语。请你查查工具书,了解它们的意思,将成语和相关的意思用线连起来。
不白之冤 形容处境极其困窘。
饥不择食 得到的抵不上损失的。
穷途末路 本想耍聪明,结果做了蠢事。
得不偿失 无法辨白或得不到洗雪的冤枉。
弄巧成拙 饥饿时顾不得选择食物。
5.还有哪些题目或故事中也有成语?请积累下来,别忘了查查工具书,弄清它们的意思。
题目中的:
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故事中的:
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《三毛流浪记》读书知识阅读练习
一、填空题:
1.《三毛流浪记》的作者是 。
2. 三毛以为生。
.三毛当过报童和。
.三毛看了电影。 划着小船经过救了他, 也被一起带了上来。 给吃了,吃完之后头昏眼花。 ”。P27
8.三毛给小男孩送午餐,小男孩打开饭盒却发现里面的鱼变成了 。P45
9. 三毛在录取新生的成绩榜上排第。(P64)三毛门门功课分。10.在监狱中三毛遇到了和善的和。三毛抱起想亲亲它,立刻扑上来吓得三毛赶紧爬到。P1老渔夫用捉到的鱼换来了。P614. 三毛用搭了一个雨棚。P8在大妈洗干净的被单上留下。P9三毛上路拦车,央求司机带他去。P10穿
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