浅析上海图书馆专业继续教育中培养高层次专业人才的职能.pdfVIP

2(朋年 6 月 总第 24 巷第 6 期 社科纵横 Jun ，2αm SOCIAL SCIENCF.S REVlEW VOL. 24NO. 6 浅析上海图书馆专业继续教育中培养高层次专业人才的职能 黄沽 (上海削书馆上海 2创lO31 ) I 内容摘要1本文通过上海回书馆在专业继续教育中钮负的均养商层次专业人才的职能的实例，剖析了高层次专业人才焰养是 图书俯继续教育的敢要职能。 I关键词]上海阁将馆专业继续教育高层次专业人才职能 中团分提号 :G258.21 文献标识码 :A 文意编号 :1007 -9106(2脱9 )06 础。145 -02 1995 年 10 月，上海图书馆和上海科学技术情报研究 所合并，成为全新的上海固书馆上海科学技术情报研究所， 成为了国内第一家也是唯一的一所阁情含一的集公共图书 馆和科技情报研究为…体的公共文化机构。 在回书馆专业继鳞教育的众多职能中，有…明特别的 职能，即负有捕挥高居次专业人才的职能。经过多年的努 力探索，目前上海图书馆培养高层次专业人才的形式有明 士研究生学历教育、与国内一流的大学、院所共建图书馆人 才精拌基地、开办阁书情报高级研修班等。具有专业工作 经历和一定专业理论器础的员工，如果能够通过继镇教育 的方式，获得专家的指点、帮助，就能转化为事业发展的中 黠力簸，上海回书馆就是在继续教育的3基础上，产生了一批 学科带头人、青年优秀管理人才及优费中青年业务人才。 …、翻士研究生学历教育 上海图书馆上海科学技术情报研究所有着比较长的硕 士研究生教育历史，早在 1982 年，原上海科学技术情报研 究所就和原上海工业大学(现为上海大学)以联合办学的 形式，开雕舰士研究生学历教育，这些学生均通过金阔研究 生入学镜一考试最取，在面向社会招收回届大学毕业生的 问时，上海图书馆积极组惧、鼓励馆内专业人员报考。通过 国家蜿一的入学考试后，按照有关规定给予在职、带薪、金 脱产学习的研究生待遇。学制为两年半。截止到 2(削年 3 月，日培养了 71 名毕业生。很多毕业生在社会上校得了 高级岗位，也有相当一批毕业生留在上海图书馆，迅速成为 各个部门的业务骨干。 工、与固内…流的大学、科研院所合作，共同建tr.圈书 情报人才培养基地 1.与华东师范大学合作 为探索与国内…疏的大学合作，建立馆、学、研的人 才培养基地，上海图书馆教育培训中心与华东师植大学恼 息学系于 1999 年联合举办了首期情报学专业在职人员硕 士学位研究生课程班，丽向全市各级、提图书馆，共拥收了 33 名学员(包括 16 名上海图书馆员工)。这些在图书馆中 从事专业工作的业务骨干中的 16 人具有理工科学科背景， 具有图书馆学情报学专业基础背景有 17 人。学习采取藕 本业余的形式，两年内修完 12 门系统基础课程，强化训梅 了英语课程。完成基础课程后，参加由华师大研究生院组 织的同等学历在职申请硕士学位的跑库考试，通过者方能 自华东师辄大学信息学系导师指导，撰写学位论文。 16 名 上图学员中，有 10 人在碍了情报学硕士学位，这个比例应 该说是很高了。 2. 与北京大学合作 2(刷年 5 月，上海回书馆教育培训中心与北京大学信 息管理系合作举办阔书馆学专业的研究生晦穗进修班，面 向华东地区招收学员。自范并忠、周德明和玉泉义组成的 三人面试小姐，对学员进行了丽试，共拥收了 20 名学员。 强大的师资力量是办班的坚强的后盾和有力保证，因此该 班的师资阵容相当强大，如北大的划磁假、陈文广、赵丹群、 段明莲、周庆山、刘慕、陈建龙、李国新、王余光等，华师大的 范井忠、.3:.顺义，上阔的正世伟、刘炜、陶翔、岗沪卫、张在之 等。老师们治学阿富，认真备课，精心制作课件。在开学典 礼结束后，李回新教授代表北大倍息管珊系召集上海方面 的老师组织教研活动，对教学计划作了一系列详细布署，包 括课时、出替的具体要求等等。诙班学制两年，锦学期开设 五烹四门课服。考虑到有两个温州的学生，以及大部分课 程是由~t大老师来上海授课，因此在课程安排上，本着尽最 减少外地师生的出行戚本的原则，每月只上一门课，且集中 在周五、周六、周日三天完成。考试安排在每年的六月2走十 一月，任课老师出十套剧作为朋库，要要求每套题的震J:率不 得越过 209岛，考目前由系里随机抽取一褒试卷，作为考试 用卷，自研究生腕撤出两名监考老师带到上海，考完后当场 接订封卷，带回北京，交由任课老师批阅。考试的过程是相 当严格的，纪律严明的考风在得到北大老师的赞赏外，更彰 显了考试的公平性。在这两年时间盟，学员绕过了那力，有 18 人通过了 10 门专业课程考试，获得了该班的结业证书。 这接同学中，成绩跑过 70 分的，相继参加了同等学力人员 申请顿士学位英语水平全国统一考试和阁书馆、情