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(福建专版)高考数学 第六章 第五节合情推理和演绎推理课件 理
第五节 合情推理和演绎推理;1.合情推理;【即时应用】
(1)判断下列命题是否正确.(请在括号中填“√”或“×”)
①(ab)n=anbn与(a+b)n类比,则有(a+b)n=an+bn; ( )
②loga(xy)=logax+logay与sin(α+β)类比,则有sin(α+β)=sinαsinβ; ( )
③(a+b)2=a2+2ab+b2与(a+b)2类比,则有(a+b)2=a2+2a·b+b2.
( )
(2)已知数列 是第_______项.;(3)在平面上,若两个正三角形的边长的比为1∶2,则它们的面积的比为1∶4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积的比为_________.
【解析】(1)①错.(a+b)2=a2+2ab+b2≠a2+b2;
②错.sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ≠sinαsinβ;
③对.(a+b)2=(a+b)·(a+b)=a2+2a·b+b2满足向量数量积的运算.;(2)由题可知该数列的第n项 得
2n-1=45,∴n=23.
(3)两个正四面体的棱长的比为1∶2,则其高之比为1∶2,
底面积之比为1∶4,故其体积的比为1∶8.
答案:(1)①× ②× ③√ (2)23 (3)1∶8;2.演绎推理;【即时应用】
(1)命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以
整数是无限循环小数”是假命题,判断下列说法的真假(填
“真”,“假”)
①使用了归纳 ( )
②使用了类比 ( )
③使用了演绎推理 ( )
④使用了“三段论”但推理形式错误 ( )
⑤使用了“三段论”但小前提错误 ( );(2)判断下列推理过程是否是演绎推理(请在括号中填“是”或
“否”)
①两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A和∠B是两条平行直
线的同旁内角,则∠A+∠B=180° ( )
②某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此
得高三所有班级人数超过50人 ( )
③由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质 ( )
④在数列{an}中,a1=1,an= (an-1+ )(n≥2,n∈N*),由此归
纳出{an}的通项公式 ( );【解析】(1)①假:不满足归纳的定义;
②假:不满足类比的定义;
③真:满足演绎推理的定义;
④真:使用了“三段论”但大前提中的“有些有理数”与??前提中的“有理数”不是同一概念,故不符合三段论的推理形式.
⑤假,使用了“三段论”但小前提是正确的.;(2)①是,使用了“三段论”.
②不是,使用了归纳不是演绎推理.
③不是,使用了类比.
④不是,使用了归纳.
答案:(1)①假 ②假 ③真 ④真 ⑤假
(2)①是 ②否 ③否 ④否;热点考向 1 归纳
【方法点睛】
归纳的特点
(1)归纳是由部分到整体、由特殊到一般的推理.
(2)由归纳所得的结论不一定正确,通常归纳的个数越多,越具有代表性,推广的一般性结论也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法. ;【例1】(1)已知:f(x)= ,设f1(x)=f(x),fn(x)=
fn-1(fn-1(x))(n1且n∈N*),则f3(x)的表达式为________,猜想fn(x)(n∈N*)的表达式为_________.
1=1
(2)观察式子: 3+5=8 你可以猜出的一个一般性结论是____.
7+9+11=27
(3)设f(x)= ,先分别求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),
f(-2)+f(3),然后归纳猜想一般性结论,并给出证明.;【解题指南】(1)由已知条件及递推关系可推得f2(x),f3(x)及fn(x).
(2)由三个等式可推第四,第五个等式,从而得第n个等式即一般结论.
(3)由0+1=1,-1
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