法学专业实践教学制度的建设与完善.pdfVIP

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第 14卷 第2期 山东商业职业技术学院学报 Vo1.14 No.2 20l4年4月 Journa[ofShandong[nstituteofCommerceandTechnology Apr.2014 法学专业实践教学制度的建设与完善 王俊娥,袁曙光 (济南大学法学院,山东济南 250022) 摘 要: 实践性是法学的生命所在 ,离开了实践的法学教育是残缺的,也不是真正的法学教育。法学实践教 育的开展伴随着法学的发展历程,但是自我国的法学教育也开始扩招,法学的实践教育很大程度上就走向了形式 化。一方面的原因是社会没有足够的吸收能力来消化这些需要实践的法科学生,另一方面,法学实践教学的重要 性也在被忽视 ,出现了疏于管理、缺乏监督的局面,这在很大程度上造成 了毕业的法科学生实践能力的缺陷,引起 了社会各界的关注。法学实践教学需要新的探索,法学院校也进行了各种尝试,但是在较长一段时间里依靠校外 实践教学基地的模式将不会改变,我们需要的可能是建立一种新型的合作关系而不是取代它。 关键词: 实践教学;合作共赢;考核指标体系 中图分类号:G642.0 文献标识码 :A 文章编号: 1671—4385(2014)02—0068—04 Theconstructionandimprovementofthepracticeteachingsystem oflaw WANG Jun—e,YUAN Shu—guang (SchoolofLaw,UniversityofJinan,Jinan,Shandong250022,China) Abstract: hepracticeteachingoflaw developalongwithlaw,buttheexpansionoflegaleducationcausefi)r— realizationtopracticeteachingof1aw.OntheonehandiSthesocietydoesnotabsorptheneedoflaw students.on theotherhand,theimportanceofpracticeteachingoflawhasignored,lackofmanagementandsupervision,inthe verygreatdegree,whichresultin thedefectstolaw students,spracticalapability .Thepracticeteachingoflaw needsnew exploration,butinthelongerperiodoftime,whatwecandoisdependingontheoutofschoolpractice teachingbase,Whatreallyneedstochangeisbuildinganew partnershipratherthanreplaceit. Keywords: ~oracticeteaching;win—wincooperation;evaluationtarget 法学是一门既具有丰富的理论知识,又具有很 对学生的操作能力进行培养,实践教学始终是法学 强的实践操作性的学科。法学的真正发展要依靠法 教育的重要组成部分。 学理论的进步来推动,而法学的生命力则在于其对 一 、 实践教学的模式及积极探索 社会的现实调整作用,及在于其实践性。霍姆斯说: 世界各国法学教育,以大陆法系国家和英美法 “法律的生命在于经验,而不是逻辑”…揭示了法律 系国家两大教育模式为代表。实践教学在两大法系 经验的重要性,而经验则来源于实践。因此,法学离 的法学教育中所处的地位存在很大差异。英美法系 不开实践。法学教育是法学传播的最重要的途径, 国家的法学教育是一种以培养律师为 目的的职业教 法学教育水平高低的

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