高职高专物流管理专业教学改革与实践.pdfVIP

百家争鸣 E由司孟~:::ìB 高职高专物流管理专业教学改革与实践 张被 (商安职业技术学院经济管理系，陕商 商安 710077) (.t曲 要]物流管理专业是一个新兴的、受到很多院校3重视的年轻专业，它的快速发展可以极大地缓解我国对物流从业人员的需求.本文首先概述了 高职高专教育的生存现状.并结合物流管理专业自身的特征提出新的教学要求，簸后分听其中存在的问题并提出实施教育教学改革的对策.因此，本文在 理论和实践方面都具有较高的参考价值。 [朵tt饲l 物流管理专业 教育教学 改革 【中图分类号】G420 【文献标识码】A 。哥l 宵 生活更加轻怡、愉快，从主观上引导学生重新建立…种积极的心态去面对 随着世界经济…体化的发展. ~我国与世界各国间的经济贸易活动频 接下来的学习和工作。 繁，物流行业受到了越来越多的关注，与此同时，为物流行业输送后备人才 3.2 引入项目教学法加强效果 的物流管现专业也成为了国内外各大高等院校和职业院校争相开办的热 在理论教学中应大最使用项目教学法气物流管现专业是随着我阂物 门新兴专业。然而，目前大部分高等职业院校的物流专业课程设景和人才 流业的发展而兴起的.从目前企业对物流从业人员的黎本要求肴，学1:.成 培养模式都与实际需要存在较大羡距.接于此，高等职业院校的教师在积 校学校中学到更多与实践相关的知识，以便于他们一到企业就可以快滤地 极转变观念的同时，还应不断地学习提高完成在专业教育教学方式上的转 进入到工作状态。项目教学法吨I 以从一定稳度上解决这个问磁.它要求 型. 教师的每次教学以一个任务开始，在教学过程中对解决此问题时必要的理 1 流管理专业离职敏育现状分析 论知识进行讲解，并不断地引导学生用它去完成任务。这样一来，教师的敬 我闺在物流行业人才的需求方面存在很大的缺口，尤其是对普通物流 学更有针对性，学生学习更具主动性，教学双方都能取得更理想的效果.与 从业人员的需求量很大。专业人才从高等院校中培养产生，而物流行业中 实际工作儿乎零距离的任务驱动教学法也能为学生将来的工作打下更 的基层工作者则要依靠成功的高等职业教育来输送人才。国家目前把大力 坚实的基础。 发展各种职业教育作为教育工作的囊中之囊，我们应以此为契机，探索物 3.3 以双师为目标建设专业教学团队 流人才培养的最俊模式，为企业和社会培养合格人才. 不断扩大高等职业教育的双师型教师队伍。高等职业教育强调动孚 我院从 2005 年开始准备申报物流管理专业，2006 年获批开设专业， 实践能力，企业要求高职学位一毕业就可以很快胜任某项工作.要达到这 其间作了大般的调资研究工作。研究表明现今的高职院校很多都是由从前 样的费需求，首先就要从增强离职院校教师引导学生实践的能力入手。由于 的中专院校或者中等职业院校转烈而来的，这使得他们在教学理念和教学 历史的原因