以提升学生心理资本为基础拓展高职生源提高就业率.pdfVIP

很镣舷育研究 2012 年第9 期 以提升学生，也混资本兑基础 拓展商职生源提富就此本 杨晓冬 {江苏经贸职业技术学院科技处，江苏南京 211168) 摘要:大学生能否成功就业取决于该毕业生是不是社会所需的有用人才。在知识经济时代，随着大学教育的普 及，人们对大学毕业生的综合素质要求逐渐超越了对知识水平的要求，心理资本超越人力资本和社会资本成为衡量个 人能力的核心要素。高职教育特有的工学结合，过程式实践教学方式对提升高职学生的心理资本卓有成效，工学 结合，过程式实践教学是高职教育内涵建设的核心，是拓展高职学院大学生生源和就业的基础。审时度势，恰到好处 的招生策略，能够增强;骂骂究院校的关替度，扩大高职学生生源，从而显著提升录取学生的整体素质，提高高职院校的就 业率和影响力，促进高职院校又好又快发展。 关键词:心理成本;就业:招生 中图分类号:G7to 文献标志码:A 文章编号:1α到 -4156 (2012)ω-034 -03 2011 年江苏报名参加高考的人数为 49.97 -、加强学院内涵建设，提升学生就业核心竞 万，比去年减少约2.75 万，减幅为 5.2%0 本科录 争力 取 225072 人，比去年增加了2s∞人，增幅 1. 14% 。专科录取了 185787 人，比去年减少了 高职学院的学生来源主要是高考最后一轮录 14989 人，减幅达7.5% ，可见，生摞减少首当其冲 取的高中生和对口单招的中专生，他们的共同特 的是高职专科院校，但各高职专科院校又是冰火 点是学习能力薄弱，学习成绩不理想，缺乏自信 两重天，一批热门院校的投档线超过本三省控钱， 心，对前途较为迷茫。当他们踏入高职学院的大 也有许多院校录取分数线掉到专科省控线以下尚 门，看到的是如诗如画般的新校园，高耸入云的教 学楼、富丽堂皇的图书馆、碧草绿荫的体育场、美 未招满。 昧佳肴的学生食堂、舒适整惰的学生宿舍，都令他 凡有的，还要加给他叫他多余;没有的，连他 们心旷神怡，蓦然焕发出勃勃雄心。如果他们走 所有的也要夺过来。这是圣经里的一句话，社会 入课堂，故师仍然是一支粉笔、一台电脑、一张投 学家从中引申出马太效应这一概念，用以描述 影屏幕，讲授的仍然是他们深恶痛绝、百思不得其 社会生活领域中强者愈强、弱者愈弱的两极分化 解的抽象的数理化，无形的压力重上心头，他们 现象。对高职院校来说，同样存在马太效应。 考入大学的新鲜感、刚刚激发出的奋发情绪很快 一个办学定位、办学机制和教育模式既无特色又 就消失殆尽，暗自积累的雄心壮志又被失落、懈怠 无创新的高职学院，它的社会声誉就会逐渐衰畴， 所笼罩。上课不带书包，甚至教科书也懒得拿，迟 招生人