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地方本科院校电子商务专业双语课程改革.pdf
长江大学学报(社会科学版) Vol. 32 No.4
第 32 卷第4 期
2009 年 08 月 Journal of Yangtze University( Social Sciences) Aug. 2009
地方本科院校电子商务专业双语课程改革
郑华
(广西财经学院计算机与信息管理系,广西南宁 530003)
摘 要:双语教学在我国高等教育中具有重要地位,对其进行教学改革一直以来都是热点。针
对本专业开展双语教学存在的问题,应以兴趣一能力一就业为核心予以改革。
关键词:电子商务,汉语教学,课程改革,教学评价
分类号:F014.36 立献标识码:A 文章编号:1673-1395 (2009)04-0266-02
关于双语教学,目前研究比较普遍的都是双语 针对以上存在的问题,笔者提出以兴趣一能
教学的定位、双语教学的现状、实施双语教学的关键
力一就业为核心的电子商务专业双语课程教学改
因素、师资队伍建设、双语教学的投入方式等相关内
革模式.兴趣是出发点,能力是核心,就业是目的。
容,本文立足于地方本科院校的电子商务专业,侧重 兴趣是一切学习的原动力,一个人只有对这方
双语课程的选择、教学模式的革新等内容。
面的知识产生了兴趣,才会积极努力去学习和探索,
达到事半功倍的目的,由于我国多年来的应试教
-、现状分析及改革措施
育,学生对于很多课程的学习纯粹是为了应付考试,
地方本科院校和重点名牌大学不同,其生源质 虽然英语学习多年,但很多学生就是为了过全国四、
量稍差,特别是大学扩招后,情况越来越严重。电子
六级英语考试,至于英语的具体应用根本就不关心,
商务专业作为一个新兴的专业,不管是专业知识还 因此,激发学生对双语课的兴趣至关重要。
是具体应用,都存在动态性变化等特点。很多考生 能力可以说是学生在学校学习的核心,学习的
及其家长对该专业并不了解,地方本科院校招进来
核心就是为了提升自己的专业能力,而能力的体现
的学生有相当一部分是从第二第三志愿调剂过来 并不是单纯通过考试实现的,要把所学多应用于实
的,基础功底稿差。
践。电子商务作为一种在网络上流行的商务模式,
从双语课程的开设情况来看,很多学生认为这
计算机网络是其运作的环境。由于宽带网的普及,
就是一门英语课,应该由外语系的老师来上,对本专
大部分学生上网都非常方便。可以认为,电子商务
业的老师上这门课感到极其不理解,进而产生一些 专业的学生进行实践是最容易的,缺的只是正确的
抵触情绪。
引导,因此我们的双语课也要加强实践教学。老师
从双语课程的教材来看,大部分老师会选择市
平时注意收集一些热点内容,比如访问国外著名的
面上《电子商务英语》之类的书籍当作上课的教材,
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