把握理论脉动,提高翻译能力——《英汉翻译综合教程》述评.pdfVIP

级阴年第2 期(总第 129 期) 山东外语教学 孤an40Tllf FOTrJ，敏da哗阳岖t71翻aehintl l耐测d 把握理论脉动，提高翻译能力 一一《英汉翻译综合教程》述评 五治因 (，$J开大学外因语学院，又. 筑XX(71) 摘要:(英汉翻译综合教程》运用多学科交叉研究和多渠道贯通方法，提出以义本再造为核心的翻译 玻念，从缓论探讨、技法实导和译作赏析三个方面对戚朋、科技、论述、新闻、文t.Á.种义体进行了系 统而科学地，阐述，探索翻译教学的规律和翻译理论教学的可操作性。该教程是近年来罔内学者综 合性探讨英汉翻译教学的一次可贵尝试，也是一本不可多得的翻译教学研究的好教材。 关键词:翻译教学;理论探讨;战法实习;译作赏析 中团分挠号:日059 文献标识码:A 文章编号:1∞2-2643(2侃)9)02刷∞99-03 专题的理论探讨为先;辅以具体的技法点拨;继之以 1.0 引窗 篇章练习;最后是精心设计的译作赏析，这样各章内 王宏印教授的《英汉翻译综合教程)(辽宁师范 睿在单元内既各自础立又互有联系，相互照应。金 大学出版社，2∞7 年 11 月修订版)在读者的期待中 与大家见面了。一部教材的优秀与否不仅取决于自 书挥然一体论述全面，编排独特，科学实用，堪称翻 译教程中的上乘之作。 身的思想价值，在长期的实践中能够不断地修订再 版同样具有不可忽视的熏要窟义。早在上世纪 80 多年来，(教程》的数次再版发行足以说明其价 年代快回师施大学出版社就已出版发行《英祝翻译 值所在。学界有识之士适时对《教程》进行了评述。 温辉曾以独特·系统·探刻……王宏印敬授翻译理 黯合教程)(1989 年版)， 10 年后，即 1998 年修订再 版。进入新世纪，应翻译教学持辑发展的需要，辽宁 论述评为题，对王宏印教授翻译理论进行了述评。 师范大学出版批又将其入选英语敏材系列(细则年 该文在鼓点评述《教穰》的翻译理论体系部分阳纳了 四大特点..卒痛而独特的理论体系;英情多变的观 版，2∞5 修订版〉。此次诙出版社再次推出的《英悦 翻译锦命敬程)(修订版)(以下简称《教程))秉承了 察视角;简洁明了的模式图表和准确优荣的话蕾。 原有版本的编写照则和体例结构，经过修订再版眉 (翻辉，2创)(): 227) 今天，在出版发行近 20 年，修订版 内辖更加充实，体系更加完善，角度更加新颖。《教 问世之时，让我们以金新的视野重新品味这本教租 程》指导思想和编写体例础树一帜，理论体系丰富而 经久不衰的魅力所在，我们就会欣喜地发现《敬程》 独特，观察视角员活多变，阐述了作者新颖、独特的 具有了以下新的特点。 翻译教学思想和系统、深刻的翻译珊念，是作者长期 2.0 理论据讨:科学性学术性系统性齐举 翻译经验的总结和理论探索的结晶。该《教程》的修 翻译理论既