构建机械类制图课程的教学新体系.pdfVIP

第5 卷第 1 期 湖南冶金职业技术学院学报 VoI . S No .l 200S年 3 月 J凶n咀1 of fl旧田、 Metallurgi四1 PrOO回且由咀1 Tec为001吨;y College Mar. 200S 构建机抵类制图课程的孩学新体系 赵近谊刘东巢 {湖南冶金职业技术学院，湖南 株洲，412仅沁) 摘要:基于 CAXA 等;三维 CAD 软件的~Øi好、操作简便，以及现代制造止已.f-Ã1三修ÇAD 的现状，针对制图 课程内容与教学方法雷作适当的调整。我lJt所进行的制图毒虫学实钱与负责编著的制图教程，较好地，物建丁这 一教学体系。 关键词:权战舍l 因;新体系;二飨 CAD造型 中图分类号:η1126 文献标i只码:A 文.编号: 1672- 7l42( 2005 )01 - ω4- 03 在我国进行高等教育改革的新形势下，教育 却没能认识到，让老师和学生掉进了二维导面图 部工程图学教学指导委员会和全国机械职业教育 形的绘图工作中，不同的是，在电脑上进行罢了 教学指导委员会，分别于2ω4 年6 月和9 月制订 (我们把这类教材一般定名为制图与 CA))绘 了普通高等院校工程图学课程教学基本要求与高 图) 0 。 更为严重的是，对制图与二维 CAD 进行综 职院校机电类工程制图课程敬学基本要求，均把 合性教学时，有相当一部分学生只求时髦.仅对电 三维 CAD 造型内容列入了制图课程的基本内容 脑作图感兴趣，而对投影读图喊头痛、不肯用心 学，即出现了舍本逐末的现象。 中。可见， 在制图课程的教学中如何组织与实施 三维 CAD 内容的教学，是摆在我们面前的-项重 再看看现代制造业对技术人才的要求，他们 要课题。我院机械制图课程的教学改革.经过四 所急需的是三维 CAD 的设计人才、CAD/CAM 的 年多的探索与实践i 已完成了新教学体系的构建， 编程与操作人才，而现在所进行的制图课程的教 且编写出的教材与新的教学要求相适应，这使我 学改革，一般还停留在原有的教学体系上，并没有 院的机械类制图课程的教学体系较早地走上了这 从现代制造业技术应用的现状，考虑如何进行制 图课程的教学改革和新教学体系的构建等等，这 个新台阶。 -、当前制图课程数学体系面临的问题 些问题，急需对制图课程的教学体系进行大胆的 现有制国教程面临的最大问题，是因课时数 变革。 的减少，画法几何部分的内容作了大量的剧减，而 二、构建机械类制图课程数学的新体系 ， 电机械类制图课程教学新体系，主要是对国法 截交线、相贯线等投影作圈的内容依然按旧的教 学内容讲解，且由于部分学校的教学手段落后，致 几何部分采用了三维CAD 中的造型设计思路，并 应用 CAXA 三维电子图板软件进行整个课程内容 使近几年高职高专学生的空间思维能力明显下 降，他们在机械制图课程的后续内容及机械专业 的多媒体教学，让学生庆三维造型和生成的二维 图及其拼装中，轻松学会识图。这种教学过程既 课程的学习中，感到要读懂机械图样十分吃力，其 原因是学生对机械制固课程的内容没有掌握