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XX年六年级数学下册成数导学案
XX年六年级数学下册成数导学案
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六数学翻转课堂学案
班级_____小组_____姓名_____使用时间______年__月__日编号___
审核人王松梅
自学质疑学案
学习目标
与
评价设计自主学习目标及要求识记理解应用
1.理解成数的含义,理解成数和百分数之11
2
2.用百分数知识解决有成数的实际问题2
难点:应用成数的含义,解决生活中的实际问题
学生笔记(教师点拨)学案内容
材料中的二成、三成、五成的意义是什么?
报刊导读中P出现的增产二成、增加三成、增加五成中的几桩成,就是成数。
一.自主学习
请同学们自癜学课本回答以下问题:
1.什么是成数?几伎成表示什么?
----------------惦的十分之几,通称“几成”。
“一颞成”就是十分之一,改写成百分数是10%;
%
“二成五黛”就是十分之,改写成百分数是%。
2.联兰系实际理解成数的意义
1)今年我省粮食犭比去年增产二成,是指今年我省的粮食产量比千去年增加%。
2)今年进口车总量比去年敌减少二成,是指比
%。
3)今婢年北京出游人数比去年增加五成,是指比增加支%.
3.自学例2
350升万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
----------比麒------------节电%
先求节电多少千瓦时,再求今年用电多少瑙千瓦时
列式:
答:
方法(二)
先求今辂年用电是去年的百分之几‘再求今年用电多少千瓦时
列式:
答:
4,尝试练习
#ツ61551;上学期王玲的数学成绩是75分な,在老师的帮助和自己的不断努力下,这学期矧她的数学成绩提高了二成,她的成绩提高了多揠少分?现在能得多少分
课堂小结仳
(提示:自我总结本节课的学习内容,内容Σ尽量要具体)
自我反思
1、你觉得你本节旒课的效率怎样?(写出需要改进的地方)
2仆、本节课你从知识,方法方面学到了什么?
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, t
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