- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
探究斜面的机械效率学案
探究斜面的机械效率学案
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 探究斜面的机械效率学案
1.知道有用功、额外功、总功
2.理解机械效率,会计算机械效率
3.根据生活事例认识物理知识,并运用物理知识解决实际问题
4.探究:斜面的机械效率,学习根据实验数据分析、归纳简单的科学规律
1.工人师傅将货物沿斜面推上汽车,其目的是为了货物,同时又能省.苦斜面长度为S,高度为h,平行于斜面的推力为F,被提升的货物重冻力为G,将货物推上斜面所做的有用功W有=业
W总=
2.假如用斜面推货物如下图嗡,请计算有用功、总功、斜面的机械效率各是樘多少?
探究斜面的机械效率碟
1.要测定斜面的机械效率,实验中我们需Τ要测量的物理量有、
则斜面的机械效率=(用测量的量表示)
2.请同学做实验鸩:实验前猜想“斜面的机械效率与斜面的倾斜佛程度有没有关系?”如果有关系会是怎样的关锦系?
3.实验时要注意些什么?
4.实验钅:探究斜面的机械效率
,做斜棒面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数硇据如下:
倾斜程度物体重
G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力
F/蠃N物体移动距离S/m有用功
W有/j总功妹
W总/j机械效率η
1较缓
2较陡
3隙最陡
.根据表中数据,可求出第一次实验蝈的有用功为__________焦,总功为__________焦,机械效率是___粕__________;
.通过对上述实貅验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾§斜程度的关系是:斜面越陡,越______缔___________;
_______________。
5.讨论:斜面机械效率除了与倾坏斜程度有关外,与斜面的光滑程度有关吗?为什么?
【达标检测】
1.锓在探究斜面的机械效率的第一次实验中,额外糗功是,因为在斜面上匀速拉动物块时,额外功呕是克服摩擦阻力所做的功,根据W额外=f悻#8226;S,可求出物体与斜面间的滑动驷摩擦力是.
2.某人用如图所示的滑轮组(不计摩擦)提升800N的重物,所用拉力F螳为200N,
1)滑轮组的机械效率(站2)动滑轮重?
3.小明用100N的力沿逖竖直方向将杠杆的一端拉下2m,杠杆的另一御端将320N的重物提高了,他做的有用功是渫,总功是,杠杆的机械效率是
4、如图所示,物体A重200N,在水平拉力作用下以/涪s的速度匀速前进1分钟.若物体A在前进过匮程中受到的摩擦阻力为50N,滑轮组的机械埕效率为80%,求拉力F的大小.(选做)
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of pu
原创力文档


文档评论(0)