如何使用均值定理求函数的最值.pdfVIP

2016年第4期 河北理科教学研究 问题讨论 如何使用均值定理求函数的最值 河北省武邑县职教中心 李凤迎 靳锁娟 053400 摘要：均值定理是高中数学中重要的内容，在高考中占有很重要的地位，成为高考 的高频考 点．它们总能在高考的舞台上与其姊妹知识合理、巧妙、有机地结合在一起进行联合演 出，成为检 查学生知识掌握情况和提升学生综合应用能力的训练战场．本文重点介绍了使用均值定理求最值 的常见题型及使用方法，以供参考． 关键词 ：新课标；均值定理 ；配凑；分离常数；约分；换元法；对勾函数；切线斜率；可行域；数列 均值定理是高中数学中重要的内容，在 所以6c≤4，所以Js船=吉6csinA≤吉4· 高考中占有很重要的地位，成为高考的高频 考点．成为检查学生知识掌握情况和提升学 · = ，也即△ c面积的最大值为 ． 生综合应用能力的训练战场．因此，如何合理 点评 ：在解题中通过配凑，直接使用了均 正确的使用均值定理就显得尤为重要了．我 值不等式a+b≥2ab(a，bER)到达了求 们知道使用均值定理时，一定要遵循 “一正、 最值的目的． 二定、三相等”的原则．下面给出使用均值定 例2 若函数 ／()=一 e (。0，6 理求最值的题型及使用方法，以供参考 ． 0)的图像在 =0处的切线与圆 。+Y 1 直接套用公式 例 1 (2014年新课标全国卷 I，16)已 = 1相切 ，则 a+b的最大值是( ) 知a，b，c分别为△ABC的三个内角A， ，c A．4 B．2 C．2 D． 的对边 ，a=2，且 (2+b)(sinA—sinB)= (c 解析：因为／()=一詈e“，所以所求切 — b)sinC，则 △ABC面积 的最 大值 为 线的斜率为k=／()I：。=一詈．因为 解析：由正弦定理得 (a+6)(a—b)= ，(0)={，所以切点为(0，一1)，则切线方 (c—b)c，也即a ：6+c一bc．由余弦定 程为z：y一(一丢)=一詈(一0)，也即n+ 理得 c。sA ： ： ： ，所以 by+1= 0．因为直线 l与圆相切，所以 A ：60~．又因为 a=2，所以4：b +C 一 测 口 _1．因为 口 6c．又因为4=b+C一bc≥2bc—bc=bc， 2016年第4期 河北理科教学研究 问题讨论 ≥ 删 a2+b2)= 3 法 已知函数 log 直线 y 2，所以0≤ 口+b≤√2，也即(口+b)。。 = ：m的两个交点从左往右依次为A、B，与直 ， 故选 D． 线 y= 1 的两个交点从左往右依次为 点评：在解题过程中，直接利用均值不等式 C、D．设线段 AC和DB在 轴上的射影的长 口2+6≥ (口+6)实现了求最值的目的． 分