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2014届高考生物一轮复习(广东专用)课件:第八单元变异、育种与进化第8讲基因突变、基因重组(人教版)
1.基因突变、基因重组、人类遗传病 这三部分内容在理综卷中作为单独考点出现的几率不大,但经常与遗传规律、伴性遗传等内容综合在一起,也属于常考点。 重点关注:(1)基因突变与遗传规律、细胞分类结合。 (2)判定人类遗传病的类型、基因诊断。 2.染色体变异、杂交育种、诱变育种、基因工程 高考命题的热点,常与遗传规律相结合,有时与选修3的相关内容结合,以非选择题形式出现的概率大,分值高。 重点关注:(1)各育种方法的基本原理、基本操作步骤、优缺点。 (2)与生活实践相结合的育种题。 (3)与科技信息相联系的基因工程题。 3.生物的进化 本讲覆盖面广,在理综卷中考查不多,常出现的是基因频率作为一个选项与基因重组、遗传规律等结合在一起,以选择题形式出现,现代生物进化理论中的隔离与物种形成也是一个小考点。 重点关注:(1)基因频率的计算、自交和自由交配对基因频率和基因型频率的影响。 (2)隔离与物种形成。 (3)进化的本质。 第8讲 基因突变、基因重组 一、基因突变 1.概念:指DNA分子中发生碱基对的_____、_____、_____而引起的基因结构的变化。 2.突变原因 (1)诱变因素 ①_________:如紫外线、X射线及其他辐射。 ②_________:如亚硝酸盐、碱基类似物能改变碱基。 ③________ :某些病毒的遗传物质能影响宿主的DNA。 (2)内部因素:_____________偶尔也发生错误。 3.实例:人类镰刀型细胞贫血症。 4.与生殖的关系 (1)若发生在_____中,将遵循遗传规律传递给后代。 (2)若发生在_______中,一般不遗传,但对于有些植物可通过无性繁殖传递。 (3)若人体某些体细胞基因发生突变,可能会发展为______。 5.特点 (1)普遍性:无论是_________,还是___________以及人类,都会发生基因突变。 (2)随机性:基因突变可以发生在生物个体发育的_________,可以发生在细胞内_______________,也可以发生在一个DNA分子的_________。 (3)不定向性:一个基因可以向_________发生突变,产生一个以上的_______________________,并且基因突变的方向与_____没有明确的因果关系。 (4)低频性:一个基因发生突变的频率_____,但是一个种群包括许多个体,一个个体含有许多基因,因此对一个种群而言,可能产生各种各样的随机突变,提供丰富的____________。 (5)多害少利性:基因突变可能会破坏生物体与_______的协调关系;但有些基因突变,也可能使生物产生_________,适应改变的环境,获得新的__________;还有些基因突变既_____也_____。 6.意义:基因突变是_______产生的途径,是________的根本来源,是_________的原始材料。 二、基因重组 1.概念:指在生物体进行_________过程中,控制________的基因的重新组合。 2.发生时期及原因:生物体在减数第一次分裂前期的_______时期,由于同源染色体的________________之间会发生部分_________,而实现了同源染色体上非等位基因的基因重组;在后期,由于非同源染色体之间的自由组合,实现了______________上非等位基因的基因重组。 3.意义:由于基因重组能够产生_______的基因组合的子代,其中可能有一些子代会含有适应某种变化的、生存所必需的________,因此,基因重组是_________的来源之一,对________有重要意义。 生活实践:“一猪生九子,连母十个样”所描述的子代变异来自于基因重组还是基因突变? 【答案】 基因重组。 1.完成概念图。 【答案】 ①增添 ②替换 ③低 ④非同源染色体上的非等位基因 ⑤同源染色体的非姐妹染色单体上的基因 2.判断。 (1)基因突变是由于DNA片段的增添、缺失和替换引起的基因结构的改变。( ) (2)基因突变一定会引起基因结构的改变,但不一定会引起生物性状的改变。( ) (3)基因突变一定是可遗传变异,但不一定遗传给后代。( ) (4)基因突变只能定向形成新的等位基因。( ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)× 3.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因内( ) A.碱基发生改变(替换) B.增添或缺失某个碱基对 C.增添一小段DNA D.缺失一小段DNA 【答案】 A 【解析】 基因突变是基因分子结构的改变,是组成基因的碱基对的增添、缺失和替换。人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是控制合成血红蛋白分子的基因的一个碱基发生了突变,由T→A。 4.卵原细胞在进行DNA复制时,细胞中不
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