对医学细胞生物学双语教学模式的探索-基于留学生的教学经验.pdf

第 33卷第 1期 阿 方学阮学亦(社会科学版) Vo1．33NO．1 2017年 2月 JournalofHebeiNorthUniversity(SocialScienceEdition) Feb．2017 对医学细胞生物学双语教学模式的探索 基于留学生的教学经验 魏会平 ，董明纲 ，宋小青 ，苏立宁 ，朱登祥 ，尹海峰 (1．河北北方学院基础医学院，河北 张家口075000；2．河北北方学院 学报编辑部，河北 张家口075000) 摘要 ：结合近4年来医学细胞生物学留学生的教学实践，针对医学本科学生的双语教学，提 出包括充分的 课前准备、学生的积极配合及合理的考核制度等相应的教学措施 ，有助于更加有效地探索医学细胞生物学双语 教 学模式 。 关键词 ：医学细胞生物学；留学生 ；双语教学；教学模式 中图分类号：G648．9 文献标识码 ：A 文章编号：2095—462X(2017)01—0104—03 网络 出版地址 ：http：／／kns．cnki．net／kcms／detail／13．1415．C1439．030．html 网络 出版时 间：2017O2—2814：39 作为生命科学的基础课程之一，医学细胞生物 必要引导学生接触并 阅读细胞生物学的英文资料 ， 学以细胞的结构和功能为主要研究对象 ，旨在揭示 提高学生 的专业英语水平，为培养高素质复合型医 生命的基本规律，探索疾病 的发生发展机制，为疑难 学人才奠定基础。 病症 的诊断与预防提供新方法和新措施。 目前 ，该 笔者所在的生物学教研室早在 2006年就针对 领域研究的热门课题如物质运输、信号转导、增殖与 医学细胞生物学个别章节的双语教学进行 了尝试 ， 癌变以及衰老与凋亡等内容为揭示生命奥秘和攻克 并积累了一定经验 。细胞生物学教研室在教学过程 医学难题奠定了重要的理论与实验基础，深刻地 印 中针对存在 的问题提出相应 的解决办法_]]，在不断 证了 “一切生命 的关键问题都要到细胞中去寻找”这 的摸索提高中完成 了2012-2015年度留学生医学细 一 论断 。 胞生物学的双语教学任务。以此为基础 ，根据医学 随着生命科学的迅猛发展 ，医学细胞生物学在 专业学生的特点 ，探索出一套可行的医学细胞生物 医学教育 中也越来越受到重视 ，已被国内各大医学 学双语教学模式 。 院校列为专业必修课程之一 ，并逐步展开 了针对该 一 、 充分的课前准备是关键 课程双语教学模式 的探索。如广东医学 院于 2003 年就开始进行医学细胞生物学双语教学模式的探索 高校教师绝大多数是硕士或博士毕业 ，在校期 和实践 ，并取得了一定成效。医学细胞生物学作为 间都阅读过大量英文文献并书写过英文教学或科研 一 门前沿学科，其新理论、新观点以及新方法层出不 论文 ，熟知英语的时态和语气等语法知识 ，用英语来 穷 ，日新月异 ，而这些新 的理论、观点及方法多数会 表述一段文字基本不成 问题 ，但从 书写到 口语交流 以英文的形式发表 于 国际知名期刊 (如 nature和 还有一定的距离。口语交流的精髓在于用简单的语 science等)或大型学术 网站 (如 NCBI等)，同时对 言表达复杂 的内容 ，让多数 听者能够理解和接受 。 未知蛋白结构或功能进行预测的在线分析软件也多 要想通过 口语交流将细胞生物学知识传授给学生 ， 为英文形式 (如 exspasy)。为了及时让学生接触细