小学语文课堂教学中课外阅读的融入研究.pdf

· 基 础 教 育 · 青年时代 YOUTHTIMES 2015年第17期 小学语文课堂教学中课外阅读的融入研究 李 杨 广东省珠海市斗门区白蕉镇新环中心小学 广东 珠海 519125 摘 要 ：在小学语文教学中，课堂教学是教学的主导，课堂教学对小学语文教学起着至关重要的作用。而课外阅读则 是对课堂教学的一个补充，课外阅读是对课堂教学的实践。在小学语文教学中，教学效果要达到预想效果，就要注重把课外 学习与课堂教学融在一起，使学生学在课堂，又超越课堂。本文就小学语文课堂教学与课外阅读的相互融入做 了研究分析， 以期更好地提高学生的学习效果。 关键词 ：小学语文；课堂教学；课外阅读 在小学语文教育中，阅读是小学生获得知识的一个重要 用才是课堂学习的最终 目的。在课外阅读时，要尽量涉及课 的途径，课外阅读可以使小学生在语文课堂教学中所学的知 堂所学知识 ，使学生深刻明白课堂学习的重要性，也有利于 识得到拓展与延伸，可以增长学生的课外知识、提高学生的 学生巩固课堂所学知识。这不仅可以提高课堂教学质量，而 读写能力。而语文课堂教学中课外阅读知识的融入，可以更 且还能激发学生的学习兴趣。与此同时，在课堂教学时，要 好地增强小学生对所学内容的理解程度，从而使教学效果更 加强对文学名著的渗透，引起学生的课外阅读兴趣 ，从而增 加突出。 加学生的文学知识。加强课外阅读，要加强学生对课堂所学 一 、 小学生课外阅读的重要性分析 知识与课外阅读的结合，以更好地提高小学语文教学质量。 小学语文做为一门基础学科 ，有着极其丰富的情感， 三、小学语文课堂教学中课外阅读的融入研究 非常容易刺激学生想象力，是一门具有创造性思维的学科 ， (一)加强课堂阅读训练 ，增强语言的积累 可以很好地培养学生的创新能力。同时，小学语文的学习是 在小学语文教学中，要加强学生对朗读的重视，使学生 对母语的学习，是学习好其他课程的基础，只有学好小学语 在阅读中得到整体感知，在阅读中有所领悟，在阅读中加强对 文，才能为今后对其他课程的理解打下良好基础。在小学语 语言的积累。在课堂教学中，要把读做为学生理解课文的主要 文阅读中，对语文教材的阅读是基础，通常对教材的阅读是 手段 ，在阅读中提高学生的阅读能力。在课堂教学中，教师要 在课堂教学中通过老师的精心组织，按部就班地开展。在这 加强对学生阅读方法的指导，指导学生在阅读中边读边思考， 个过程中，学生一般没有独立的意识 ，往往是被动学习。在 进而在阅读过程中理解作者写作意图。在阅读中，对于精彩的 课堂教学中，更多的是突出教师组织教学的作用。而开展课 文字部分，要加强对其的精读，细细品味其中的情感，通过对 外阅读活动，教师可以根据教学安排，同时，学生也可以根 词句的品析来实现语言积累，从而提高阅读效果。 据自己的学习情况和个人需求来进行课外阅读，课外阅读充 (二 )从课堂出发，培养学生的阅读能力，激发学生的 分发挥了学生的主体地位。 阅读兴趣 在小学语文教学中，课外阅读是一个重要的教学形式。 小学语文教材中的文章都是经过教育专家反复推敲 、 课外阅读有利于学生对课堂知识的巩固，可以拓宽知识面， 精挑细选的，语句优美 ，是各类文章的精华所在。因此 ， 陶冶情操，使学生健康成长。同时，增强课外阅读，可以更 教师在指导学生进行阅读时，要加强对教材的研究 ，在教 好地提高学生的阅读能力以及写作水平，从而提高学生的整 学中，运用多种教学方法 ，加强对教材的分析与讲解 ，让 体语文素质。小学语文做为小学生对母语学习与了解的首要 学生从教材 中吸取文章精华 ，激发学生的阅读兴趣。另 阶段 ，课外阅读可以使学生更好地对母语加深了解，