美国大学跨学科研究组织变迁的路径依赖.pdfVIP

Vo l. 28 No.4 第 28 卷第4 期 科学学研究 2010 年 4 月 Studies in Science of Science Apr.20 1O 文章编号:1003 币 2053 (2010) 04 - 0535 - 07 美国大学跨学科研究组织变迁的路径依赖 文少保，杨连生 (大连竣工大学人义社会科学学院，辽宁大选 116024 ) 摘 要:追踪美阁大学跨学科研究组织的变迁轨迹，可以将这个变迁过程划分为三个阶段，即萌芽期、兴起期 和发展朔。在不间阶段，大学内纷纷成立了各种跨学科研究组织，以满足社会需求。这种组织变迁具有明显 的路径依赖，是一个强制件制度变迁和诱致性制度变迁并行的过程。分析英国大学跨学科研究组织创新，其 震黎做不仅体现在它如何促进美国的经济增长上，更重主要的意义是为美国乃交全球的大学科研组织模式运 行发展探索出叫种街效可行的制度安排。 关键询:美国大学;跨学科研究组织;制度变迁;路径依赖 中图分类号:G301 文献标识码:A 跨学科研究组织是荣阔大学进行跨学科研究最 美国宽布参与第二次世界大战。这一阶段可以称之 具特色的制度安排。探讨美阁大学跨学科研究组织 为英国大学跨学科研究组织的萌芽期。 i庭踪跨学科 研究的历史，最早可以滔溯到 1862 年 7 月 2 日林肯 的变迁，其目的不是对美国大学跨学科研究组织变 迁历程的具体描述，而是对隐藏在具体变迁形式与 总统签馨的《英里尔法案》。正是《英里尔法案》的 创新方式背后的制度逻辑进行理论梳理，挖掘其变 实施，赠地大学盟的农业科学研究和农业技术推广 迁的深层次原因，以期为当前我罔大学跨学科研究 相互结合在一起，才开始出现多学科和跨学科研究 组织进行有效的制度安排提供扁豆民。 的萌芽。在柴罔大学的农业试验站，如果遇到很难 解决的有关农业生产的实际困难问题，农业试验站 1 美国大学跨学科研究组织的变迁轨迹 所在的大学就会组织各个领域的研究专家进行跨学 科、跨校服研究，以期解决某个政者某一樊实际问 制度变迁是制度的赞换、转变与交易过穗，也是 题。于是，跨学科研究就在解决农业生产中的实际 一个逐渐演进的过程。有效组织是制度变迁的关 困难问题中开始了。像荣国廉捏狄格州立大学的农 业实验站领辱进行玉米杂交实验研究，促进了大学 键。就美国大学而言，跨学科研究组织是具有共间 目的的个人(如科学家和专职研究人员)结成的集 中农学与其他学科之间的多学科和跨学科研究。特 合，其建立的目的是获得更多的研发经费支持，或者 别是自从20 世纪 30 年代末到 40 年代韧这一时期。 进行高精尖科学技术创新或知识转移，解决社会意 随着越来越多的自然资掘和经济发展的问题取得进 大问题，实现国家利益等目标的最大化。 展，学者必须与本地大学的其他农学院，或者甚至是 与其他大学的农学院实施跨学科计划[1] 。 荣国跨学科研究是随着大科学时代的来临