以三基教学理念主导图像处理基础课程教学改革探索.pdf

计算机时代 2017年 第 1期 ·69 · DOI：10．16644／j．cnki．cn33—1094／tp．2017．01．022 以三“基’’教学理念主导“图像处理基础”课程教学改革探索★ 李 蓉 ’，周维柏’，刘文平 (1．广州商学院，广东 广州 511363；2．广东省教育厅高教处) 摘 要：以计算机 图像处理基础课程为例 ，尝试以 “基本理论、基础知识、基本技能”(三基)为主要教学 内容 ，引导学生 以各 自的就业需求及兴趣为 目标，主动开展 以计算机智能化教学为辅助，以教师靶向指导为教学质量保障的个性化自主 学习。同时注意借助 “三基”教学内容 ，激活学生的 自学意识，强化学生的 自学能力；启发学生的创新意识 ，培养、强化学 生的动手实践能力，进而形成 了一种以学生为中心、以 “三基”教学为课程核心内容，注重学生两个意识和两个能力全面 发展的教学模式。经过两年的教学实践证明，这种教学模式达到了预期的教学改革 目标。 关键词：政府订单式教育；用人单位式订单教育；“三基”教学理念；自学能力；创新能力 中图分类号：G423．07 文献标志码：A 文章编号：1006—8228(2017)01—69—04 Exploration oftheteaching reform led with the ”three—basic” teaching idea for the courseofimageprocessing foundation LiRong，Zhou Weibai，LiuWenping (J．GuangzhoucollegeofCommerce，Guangzhou，Guangdong511363，China； 2．Departmentofhighereducation,G“。 0 ProvincialDepartmentofEducation) Abstract：In thispaper,taking computerimageprocessing conrseasan example，na d tka ing the ”basichteory,basicknowledgeand basicskills”(three—basic)asthemainteachingcontents，trytoguidestudentstoindividualizedautonomouslearningwhichtkaeshteir employmentneeds nad interests ashte goal，the computer intelligentteaching as the aid，nad hte teachers targeted guidance as hte guaranteeoftheteachingquality．Athte sametime，payattention tomka euseofthe ”three—basic”teaching content，stimulate students’ self-leaming consciousness to strengthen sutdents’self-learning abiliyt；inspire sutdents’innovation consciousness to cultivate nad srtengthenthe students’practiceabiliyt,htustoform ateachingmodeofpaynigattentionto thestudents’overalldevelopmentofhte two consciousness and wt o abilities，which tka es student as the center,the ”three—basic”as the course’s core